面对新的学习环境，下列行为中不可取的是 （ ）
A. 主动适应 B. 结识新同学
C. 制定学习目标 D. 孤立独处，遇事退缩
可可曾经是一名留守儿童，由于长时间不和父母交流，养成了沉默寡言、孤僻自闭的性格。自从新学期妈妈把她接到身边，送进新学校之后，在同学们的帮助和影响下，可可像是变了一个人，活泼可爱，成绩进步也很明显。
根据可可的经历，谈谈青少年为什么交往？
材料一：新中国成立以来，各民族树立“汉族离不开少数民族，各少数民族之间也相互离不开的思想”，建立了社会主义新型民族关系。
材料二：根据山东省委政府和新疆维吾尔自治区、喀什地区党委政府的安排部署，省援疆今日下达了2014年山东省援建喀什四县项目投资计划，省财政厅预拨援疆资金5亿元已于2014年3月31日到新疆，实现援疆项目投资计划、援疆资金“两个提前”。
（1）根据上述材料谈谈作为中学生，应该怎样为维护民族团结做贡献？
（2）青少年是民族的未来，国家的希望，我们今天的表现关乎着国家和民族的明天。为实现中国梦，青少年应该怎样做？
某社区多年以来以人为本，服务家庭，开展了大量的实践活动。他们引导家庭弘扬“五情”(夫妻恩爱情，父母亲育情，兄弟姐妹手足情，婆媳体贴情，邻里互动情）
运用所学知识回答，怎样让家庭美德之花盛开?
某学校组织开展了“孝敬父母”的系列活动，意在引导学生对父母要有感恩之情。学生对父母的养育之恩要做到感知、感谢、感动、感激。
百善孝为先：说说我们为什么要孝敬父母？
“认真听取别人的倾诉虽是细枝末节，但体现了你谦逊的教养，能展现你的素质。”这句话启示我们要（ ）
A. 学会表达 B. 学会倾听
C. 学会赞美 D. 学会宽容
