小清在学习了“爱的碰撞”后，在晚饭时间与妈妈开展了以下的谈话。下列认识正确的是( )
①小清：“因为生理和心理等方面的原因，我与你的冲突会越来越多，所以你最好不用管我。”
②小清妈妈：“你保证学习好，不贪玩，我可以不管你。”
③小清：“妈妈，我知道你对我严格是爱我，但也要尊重和理解我。”
④小清妈妈：“我知道你已逐渐长大，但也要理解我们的良苦用心。”
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
【答案】B
【解析】进入青春期，我们自我意识增强，希望父母对待成人一样尊重我们，不要过多干涉我们的生活；开始挑战父母的权威和经验，亲子之间的碰撞增多了，有时甜蜜，有时紧张；我们正确对待父母对我们的爱。①②说法不利于父母子女之间的关系；③④有利于增强父母子女之间关系，构建和睦家庭环境。故选B。
考点：父母与子女沟通
【题型】单选题
【结束】
16
在家庭生活中，我们享受亲情、关爱和欢乐，家就是个乐园；化解不了与家人的矛盾和冲突，家就成了樊笼。化解与家人的矛盾和冲突，正确的做法是（ ）
①相互理解、信任 ②换位思考 、相互包容 ③有效交流和沟通 ④以良好的心态面对家庭的变化
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③④
“别忘了时间的残酷，别忘了人生的短暂；别忘了世上有永远无法报答的恩情，别忘了生命本身有不堪一击的脆弱；否则你将永远无法尽孝，因为孝心不能等待！”“孝心不能等待”启示我们 ( )
A. 孝敬父母是人类崇高的美德 B. 孝敬父母要化解亲子矛盾
C. 孝敬父母不能找理由推托 D. 从小养成孝敬父母的习惯
【答案】D
【解析】孝敬父母要落实到具体行为之中，要从小事做起，从小养成孝敬父母的习惯。爱父母，心里想着父母，理解、关心父母；行动上帮助父母，为父母分忧；努力学习、积极上进，让父母高兴。所以选项D符合题意；观点A、B、C不符合题意，故应排除；所以本题选择D。
点睛：本题考查了有关孝敬父母的内容，孝敬父母是做人的本分，是法律规定的义务，是中华民族的传统美德，我们应该理解父母，尊重父母，回报父母。解答本题要正确理解题意，只有理解题意，才能明确考查的知识点，才能做出正确选择。回答时，抓住关键词“不能等待”，故而选出正确的答案。
【题型】单选题
【结束】
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小清在学习了“爱的碰撞”后，在晚饭时间与妈妈开展了以下的谈话。下列认识正确的是( )
①小清：“因为生理和心理等方面的原因，我与你的冲突会越来越多，所以你最好不用管我。”
②小清妈妈：“你保证学习好，不贪玩，我可以不管你。”
③小清：“妈妈，我知道你对我严格是爱我，但也要尊重和理解我。”
④小清妈妈：“我知道你已逐渐长大，但也要理解我们的良苦用心。”
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
《可爱的家》这首歌唱到“但是无论我们在哪里……我们走遍海角天涯，总想念我的家”这是因为
①家是一个充满亲情的地方 ②家是我们生活的唯一场所 ③家是我们心灵的港湾 ④家是我们身心的寄居之所
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
【答案】C
【解析】本题考查对家的认识。依据教材知识，家是一个充满亲情的地方，家中有亲人，家中有亲情。家是我们温馨的港湾，是我们的身心聚居之所。所以观点①③④符合题意；观点②中“唯一”的说法错误，故应排除；所以本题选择C。
点睛：本题是组合式选择题形式，运用排除法较容易选出答案。很容易排除②。注意做题技巧的积累和训练。提高做题准确率。
【题型】单选题
【结束】
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“别忘了时间的残酷，别忘了人生的短暂；别忘了世上有永远无法报答的恩情，别忘了生命本身有不堪一击的脆弱；否则你将永远无法尽孝，因为孝心不能等待！”“孝心不能等待”启示我们 ( )
A. 孝敬父母是人类崇高的美德 B. 孝敬父母要化解亲子矛盾
C. 孝敬父母不能找理由推托 D. 从小养成孝敬父母的习惯
与老师发生矛盾时，作为学生，你应该
①进行自我反思，多从自身找原因 ②主动找老师交换意见，据理力争 ③相信老师的善意，多些宽容和理解 ④找到共同点，保留不同意见，尊重、关心老师
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③④
【答案】C
【解析】老师在我们的成长过程中发挥着重要作用，我们应该尊敬老师，与老师和谐相处。当我们与老师之间出现矛盾时，应该多从自身找找原因，理解老师，尊重老师。所以观点①③④符合题意；观点②中“据理力争”的说法错误，故应排除；所以本题选择C。
点睛：本题是组合式选择题形式，运用排除法较容易选出答案。很容易排除②。注意做题技巧的积累和训练。提高做题准确率。
【题型】单选题
【结束】
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《可爱的家》这首歌唱到“但是无论我们在哪里……我们走遍海角天涯，总想念我的家”这是因为
①家是一个充满亲情的地方 ②家是我们生活的唯一场所 ③家是我们心灵的港湾 ④家是我们身心的寄居之所
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
每个老师都有自己独特的个性，他们的教学也各有特点。对此，我们应该采取的正确态度是
①承认老师之间的差异，尊重老师的“不同” ②发现老师的优点，接纳不同风格的老师 ③主动交流，拉近师生距离 ④理解老师的初衷和用意
A. ①②③ B. ①②③④ C. ②③④ D. ①②④
【答案】B
【解析】因为世界上没有两片完全相同的树叶，也没有性格完全相同的人，每位教师都有自己独特的个性。所以，我们在与老师交往时，应该尊重老师的差异，了解老师的讲课特点，接纳不同风格的老师。理解老师的良苦用心。所以观点①②③④均符合题意，本题选择B。
【题型】单选题
【结束】
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与老师发生矛盾时，作为学生，你应该
①进行自我反思，多从自身找原因 ②主动找老师交换意见，据理力争 ③相信老师的善意，多些宽容和理解 ④找到共同点，保留不同意见，尊重、关心老师
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③④
俗话说：“玻璃与金子相会，便有宝石的光辉；愚人与哲人接近，也同样会变得聪明”。这句话启示我们
A. 选择友谊要看这个人对自己是否有利 B. 真正的友谊经得起时间的考验
C. 交友要掌握必要的艺术和方法 D. 真正的友谊对人的成长有重要作用
【答案】D
【解析】通过这句俗语，意在告诉我们友谊的重要性。根据教材知识，我们要广交朋友，珍惜朋友情谊。当然，我们与社会上的人交朋友，要乐交诤友，不交损友，要慎交朋友。题文中以比喻的形式说明了友谊对人生的重要性。所以观点D符合题意；观点A说法错误，故应排除；观点B、C与题不符，故应排除；所以本题选择D。
【题型】单选题
【结束】
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每个老师都有自己独特的个性，他们的教学也各有特点。对此，我们应该采取的正确态度是
①承认老师之间的差异，尊重老师的“不同” ②发现老师的优点，接纳不同风格的老师 ③主动交流，拉近师生距离 ④理解老师的初衷和用意
A. ①②③ B. ①②③④ C. ②③④ D. ①②④
