Question

阳光政务你我参与

每年两会都与网友见面的“我有问题问总理”是人民网，强国社区建设多年的传统项目。10多年来，“我有问题问总理”总能给网友参政议政的“触摸感”。

“人民网不愧是党和政府联系民心民意的纽带！”“12年坚守，为网民向总理说心里话提供平台，切实见效，期待今年有新的突破新的更大收获。”如果你还不知道网友这是为谁而赞，那你就太OUT了。

这里只有你想不到，2017“我有问题问总理”在人民网强国社区采用全媒体覆盖式拓展参与渠道，PC、移动、微博、微信全打通，栏目充分利用大数据，实时更新提问、点赞数据，动态传递真实民声。通过“问总理大数据”网友不仅可以看到最受关注、点赞最多提问的排行榜，还可以实时分享网友建言类别、来自地区、年龄段、职业等多组数据分析图表。目前，提问类别中“住有所居”“老有所养”“教育改革”“病有所医”四类民生话题最受关注；

（1)为什么说“群众有权利知道政府在想什么、做什么”？

（2）为什么说“政府也需要问政于民、问计于民”？

（3）“我有问题问总理”的设立便于广大网友行使什么权利？行使这一权利应当注意什么问题？

【答案】（1)人民是国家的主人，我国的一切权力属于人民。

(2)我国的政府是人民意志的执行者，是为人民办事的机构。

(3)①监督权；②注意问题：不论采取哪种方式行使自己的监督权利，都必须是合法的、有序的；要出于公心、实事求是、理智行事，不可妨碍公务。

【解析】（1）回答本题，需要我们抓住关键词“群众有权利知道政府在想什么、做什么”，联系所学知识，我国是人民当家作主的社会主义国家，人民是国家和社会的主人。我国的一切权力属于人民。所以，群众有权利知道政府在想什么、做什么。

（2）回答本题，需要我们从政府的角度进行思考，可以考虑政府的职能性质，我国的政府是人民意志的执行者，是为人民办事的机构等。

（3）“我有问题问总理”行使的是公民的监督权，是公民积极向国家提出自己的意见和建议的权利。公民在行使监督权时的注意事项，应该从采用正确的方式、尊重客观事实、不妨碍他人的合法权利和利益等角度进行说明。

【题型】简答题
【结束】
12

某中学八年级（5)班同学在12月4日“国家宪法日”这一天，分为三个小组到农村、工厂、居民社区进行调查宣传。假如你是其中一个小组的组长，请按要求解决下列问题：

(1)请设计三个相关的调查问题。

(2)据调查，有不少村民不知道宪法是一部什么样的法律，有许多工人不懂得宪法的作用，有不少居民不了解宪法的内容。这些情况说明了什么问题？针对不同的调查对象，你打算采取什么形式来宣传宪法？请简要说明理由。

(3)请你简要列出宪法宣传要点。

Answer

（1）调查的问题：①现行宪法是什么时候颁布实施的？

②宪法是一部什么样的法律？

③作为公民，你有哪些基本权利？

（2）这些情况说明公民的宪法意识还很淡薄，必须加强宪法的宣传教育。针对村民，我打算采取集中宣传的形式。理由：村民的文化水平比较低，采取集中宣传、形象讲解的形式效果较好。针对工人，我打算采取举办宪法知识竞赛的形式。理由：工人轮流上班，很难集中，采取举办宪法知识竞赛的形式，让他们利用业余时间查阅资料、答题，符合他们的实际。针对居民，我打算采取举行宪法知识讲座、办黑板报的形式。理由：社区是居民集中生活的地方，举行宪法知识讲座比较容易，出黑板报的效果显著。

（3）①宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程，依法治国首先是依宪治国。②宪法是一切组织和个人的根本活动准则。③宪法是公民权利的保障书。④宪法与我们每个人息息相关，我们要认真学习宪法，自觉遵守宪法，维护宪法尊严。

【解析】（1）本题是一道综合反映宪法相关内容的题目，主要考查学生对宪法的了解。依据相关知识，我们可以了解宪法的构成、了解宪法的颁布与实施的具体情况，因为宪法是我国的根本大法，规定公民的基本权利和义务，所以，我们还可以了解宪法规定的基本权利和义务有哪些。等等

（2）依据题文描述，材料说明了我国的部分公民的宪法意识淡薄，必须加强宪法的宣传教育。题文中涉及到了农民、工人、居民等人群，所以，我们需要分别针对以上人群提出宣传的形式。在设计宣传形式时，我们要考虑到不同人群的特点，熟悉他们的生活习性以及工作方式等。

（3）依据教材知识，我们对宪法的学习主要包括：宪法是国家的根本大法，宪法具有最高的法律地位和效力，宪法是一切组织和个人的根本活动准则，宪法所规定的内容以及中学生应该怎样对待宪法等知识点。所以，我们可以围绕上述内容逐一进行宣传。

点睛：本题通过国家宪法日的宣传活动，向我们说明了宪法是国家的根本大法，是治国安邦的总章程等内容，既考查学生的识记能力，也考查学生分析问题、解决问题的能力。回答本题，一方面要紧密联系教材知识，另一方面也要结合具体情境，二者相结合得出问题的结论。