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近年来,“感动中国人物”已成为人们广泛学习的楷模。为了更好传递这些人物身上的正能...

近年来,“感动中国人物”已成为人们广泛学习的楷模。为了更好传递这些人物身上的正能量,我们必须 

①积极承担责任,不言代价与回报   ②弘扬社会主义核心价值观    ③从身边小事做起,为自己着想   ④热心公益,服务社会

A. ①②③    B. ①②④    C. ①③④    D. ②③④

 

B 【解析】本题考查在担当中成长相关知识。“感动中国人物”积极承担责任,不言代价与回报;弘扬社会主义核心价值观;热心公益,服务社会。所以①②④说法符合题意;③说法错误,排除。故选B。 考点:在担当中成长  
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考点分析:
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2016年11月,实验中学举办了第二十七届田径运动会。这次运动会与往年不同,出现了一幅让人喜悦的画面:运动会过程中,全校没有损坏一棵树木;运动会结束后,同学们自觉把整个校园打扫得干干净净,没有留下一点垃圾。这说明     

①集体的建设有赖于每个成员的自主行动、自我管理    ②在集体中,每个成员都享有公平发展的机会   ③集体成员勇于承担责任是集体发展的必要前提    ④集体的团结协作能使我们战胜一切困难,完成一切任务

A. ①②    B. ③④    C. ②④    D. ①③

 

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在校园歌手比赛中,杨凡同学作为赛事评委,利用机会为本班歌手打高分。这种做法是   

①犯了小团体主义的错误    ②破坏整个比赛的公正性    ③损害到其他班级的利益,进而损害到全校的利益    ④其实质是将个人利益凌驾于集体利益之上

A. ①②③④    B. ②③④    C. ①②③    D. ①③④

 

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七年级(1)班的科技兴趣活动开展得有声有色,同学们的热情非常高涨。平时纪律松散,不爱学习的李强加入后,变得爱学习、肯钻研,他制作的水火箭在学校“小制作”比赛中获第一名。这表明集体  

①在某种程度上可以影响甚至改变一个人   ②有助于个人迅速成才  ③有助于我们扩大视野,获得成长  ④集体的力量是强大的

A. ②③④    B. ①②③④    C. ①②④    D. ①③④

 

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据统计,诺贝尔奖获奖项目中,两人或两人以上协作共同获奖的占三分之二以上。在诺贝尔奖设立的前25年,合作获奖的占41%,而现在跃居80%。这表明

A. 无合作,不成功    B. 在集体生活中,竞争是以承认、尊重为前提的    C. 合作更容易达到目标    D. 集体的力量是个人力量的简单相加

 

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作为班集体的一员,我们每个人都应为集体的发展贡献自己的力量。下列同学的作法符合这一要求的是   

①王铭同学发现班上的讲台坏了,主动把它修好   ②为了给好朋友过生日,钟政没做清洁值日就走了   ③高莲同学主动出好班级的每期黑板报  ④七(1)班的班干部对班级工作认真负责

A. ②③④    B. ①③④    C. ①②④    D. ①②③

 

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