Question

以下是七年级学生安安生活中的三个情境,请你运用所学知识,对其进行探究。

情境一　班长丽丽不仅学习刻苦,成绩也很好,并且还能歌善舞。于是安安心里对她产生了朦胧的感觉。

(1)这是安安成长中的________现象

(2)安安应该: ________________。    　 

情境二　安安做起事情来总是很积极。当老师把出黑板报的任务交给他时,他微笑着说:“Yes,I can!”

(1)安安具有的心理品质是: ________    　 

(2)具有这种品质能够:　展现优势与才华,激发潜能与活力,等等。    　 

情境三　放学路上,途径一个十字路口时,走在安安前面的一个老年人因为路滑突然跌倒。

(1)安安应该:　 ________    　 

(2)理由:　 ________

Answer

(1)这是安安成长中的 正常 现象。

(2)安安应该: 慎重对待,理智处理。  

(1)安安具有的心理品质是: 自信。  

(2)具有这种品质能够: 展现优势与才华,激发潜能与活力,等等。  

(1)安安应该: 上去搀扶或向警察求助。  

(2)理由: 关爱他人,与人为善。

【解析】（1）此问旨在考查学生对异性情感的认识，主要考查学生的认知能力。根据所学，进入青春期，我们对异性产生朦胧的情感，是正常的心理现象，所以题文中安安的心理是成长中的正常现象，但是正确的做法是，慎重对待，理智处理。（2）此问旨在考查学生对自信的认识，主要考查学生的分析能力。材料中安安自己相信自己，体现了自信的品质，自信的重要性，从激发潜能和活动等方面回答即可。（3）此问旨在考查学生对与人为善的认识，主要考查学生的理解能力。根据所学，我们要追求止于至善的境界，所以安安正确的做法是搀扶或求助于他人，理由从关爱他人，与人为善的角度回答即可。