下列诗句中，能反映子女对父母感激之情的是：
A. 野火烧不尽，春风吹又生
B. 海内存知己，天涯若比邻
C. 相知无远近，万里尚为邻
D. 谁言寸草心，报得三春晖
踏着青春的节拍,感受青春的力量,我们应该如何度过青春,奔向何方?某校七年级(3)班在道德与法治老师的带领下开展了实践探究活动,请你参与其中,完成下列任务。
【描述青春】
在青春的词典里,很多词语都有特别的意义。小华整理出来了几个能够表达对青春理解的词语。
创造 |
| 独立 |
| 理想 |
(1)请你在上面空白处再补充两个对青春理解的词语。 (不得与本题中涉及的关键词重复)
(2)小华把创造列在了第一位置。结合教材相关知识,请你谈谈对创造的认识。
【青春力量】
接着,班长展示了搜集到的三则名言警句:
◎少壮不努力,老大徒伤悲。
◎千磨万击还坚韧,任尔东西南北风。
◎胜人者有力,自胜者强。
(3)三则名言启示青春的我们应该具有的品质是 。谈谈具备这种品质的重要性。
【青春有格】
在总结座谈会上,老师指出“行己有耻”能让我们的青春有格。知廉耻,懂荣辱要从现在做起。
(4)谈谈从现在做起,对我们提出了怎样的要求。
以下是王悦搜集到的两则新闻热点事件,请你参与其中,思考相关问题。
2017年秋季学期开始,我国从小学一年级起开设科学课。专家认为,要大力提倡科学教育从“娃娃”抓起。科学能够培养孩子们的辩证思维与批判精神。
(1)思维的批判性表现在哪些方面?
(2)具有批判精神对我们的成长有怎样的作用?
2017年7月28日,中央文明办揭晓7月份“中国好人榜”榜单,全国101人入选,安徽10人全部荣登榜单。他们是滁州市天定律师事务所律师曹旭;涡阳县西阳镇张沟村退伍军人赵亮亮;阜南县人民医院院长陈雷;长江航运公安局安庆分局枞阳派出所民警陈昕……
(3)这些“草根英雄”会给自己的成长和社会发展带来怎样的影响?
(4)我们该如何对待这样的榜样?
以下是七年级学生安安生活中的三个情境,请你运用所学知识,对其进行探究。
情境一 班长丽丽不仅学习刻苦,成绩也很好,并且还能歌善舞。于是安安心里对她产生了朦胧的感觉。
(1)这是安安成长中的________现象
(2)安安应该: ________________。
情境二 安安做起事情来总是很积极。当老师把出黑板报的任务交给他时,他微笑着说:“Yes,I can!”
(1)安安具有的心理品质是: ________
(2)具有这种品质能够: 展现优势与才华,激发潜能与活力,等等。
情境三 放学路上,途径一个十字路口时,走在安安前面的一个老年人因为路滑突然跌倒。
(1)安安应该: ________
(2)理由: ________
观察漫画,回答下列问题。
(1)漫画中他们与异性同学交往的方式恰当吗?请分别说明理由。
(2)男女同学间正常交往对我们的成长有何意义?
人在工作、学习和日常生活中,经常会遇到一些复杂的社会现象,需要作出各种选择。为了保证选择的正确性,我们的做法是
A. 看别人是怎么选择的,别人怎么做,我就怎么做
B. 明辨是非善恶,把握好自己生活的方向
C. 看对自己是否有利,只要能符合自己的利益即可
D. 听听“哥们儿”的意见,怎么讲义气就怎么做
