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生命是自然界最珍贵的财窗,世界因生命的存在而精彩动人,我们要尊重生命,关爱生命。...

生命是自然界最珍贵的财窗,世界因生命的存在而精彩动人,我们要尊重生命,关爱生命。下列做法中不能体现尊重生命,关爱生命的选项是

A. 李某将滨池边一只受伤的海鸥及时送往救助站

B. 张某极力劝说、阻止N事到野外猎捕野生动物

C. 爱学的刘某患严重的病毒性感H仍强持到学校上课

D. 王某积极参加学校组织的消防、地诞、防溺水、防恐等安全演练活动

 

C 【解析】关爱生命就是对生命的呵护,对生命的尊重。我们要树立对生命的敬畏之情,不轻易放弃生的希望。观点A、B、D都是体现了对生命的尊重,与题不符;观点C是不尊重生命的表现,符合题意,本题选择C。  
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考点分析:
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2017年3月16日晚,南昌市老福山立交桥发生3车相撞事故,造成其中一辆小车起火燃烧。火光冲天间,正好驾车路过的许诺毫不犹豫第一个冲上去,冒着汽车爆炸的危险,从熊熊燃烧的车辆中用力拖出伤者。许诺的行为告诉我们(   )

A. 要掌握自护自救知识,锻炼自护自救能力

B. 要善待自己的生命,自觉远离各种伤害源

C. 要把生命安全放在第一位,避免不法侵害

D. 当他人生命遭遇困境时,要伸出援助之手

 

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“我们不能决定生命的长度,但我们可以决定生命的宽度。”这句话告诉我们

A. 人的生命具有独立性    B. 时光易逝,要尽情享乐

C. 每个人都能实现生命的价值    D. 要追求和延伸生命的价值

 

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在学习中我们需要批判的精神和勇气,这是因为思维的批判性有助于

我们发现问题,提出问题   

我们从不同的角度思考问题,探索解决方案

调动我们的经验  

凸显自己的独特性。

A. ①②③    B. ②③④    C. ①③④    D. ①②④

 

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李丽虽然长得并不漂亮,但学习成绩非常优秀。由于她乐于助人,关心班集体的工作,所以同学们都很喜爱她。每次评选三好学生时,她得票总是最高。这个事例表明(  

①一个人的美应是外在美与内在美的统一 

②一个人的内在美对外在美起促进作用

③一个人的外在美比内在美重要 

④全面认识一个人,既要认识他的外在形象,也要认识他的内在素质

A.①②         B.③④         C.①④          D.②③

 

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压力是现代人常有的心理体验,也是青少年学生经常遇到的。下列关于“压力”的说法正确的是  

①压力往往导致焦虑情绪

②适度的压力有利于激发人的潜能,是克服困难,战胜挫折的动力

③迎战压力重要的是提高自身的素质

④找出必要的压力来源,消除或采用相应的策略适应它们

⑤压力越大,身心反映越明显,越有利于最大限度地开发自自己的潜能

⑥压力过大或过小都会使学习和工作效率下降,使人丧失往日的自主性和自信心

A.①②③④    B.①③⑤⑥   C.①③④⑤    D.②③④⑥

 

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