Question

学习和反思能使人不断成长。在我的成长过程中充满了快乐和收获，也有遗憾和后悔……请你看看我的日记吧：

日记一  学校举行用废弃材料制作母亲节小礼物的竞赛活动，我班的李明和钟凯是大家公认的制作高手。李明为怎样选材料而烦恼的事被钟凯发现了，钟凯就主动询问他并向他提出了自己的建议。随后，他们共同探讨，相互协作，很快就完成了两件“杰作”，在最后的评选活动中，他们竟然双双获得一等奖。同学们都很羡慕他们，我也要向他们学习，敢于竞争，善于合作。

(1)请结合材料说说我们该如何建立良好的合作关系。

日记二  进入初中一年多来，我们除了努力学习外，还参加过很多次公益行动。印象很深的有，七年级上学期时赴敬老院慰问老人，七年级下学期时给灾区捐款，本学期开展了环保宣传活动等。我们在这些活动中携手成长，有许多收获……

(2)参与这些公益行动，你有哪些收获?

日记三  初中一年多的生活是充实的、快乐的，但也有遗憾：有时上学路上为了赶时间我闯过红灯；考完试后，同学拉我去网吧放松一下，我就跟着去了；在微信朋友圈我还转发了一些不该转发的信息……

(3)让青春不留遗憾需要我们学会在复杂的社会生活中作出正确选择。对此，你有哪些经验，请你给我一些建议吧。

Answer

(1)①建立良好的合作关系需要确立共同目标。李明和钟凯两人有共同的目标，就是参加比赛获得好成绩。②建立良好的合作关系需要理解、沟通与宽容。李明与钟凯虽然是竞争对手，但是钟凯见李明有困难能做到主动理解沟通。③建立良好的合作关系需要有奉献精神、团队精神。钟凯不介意与李明一起研究，奉献自己的智慧，追求共同进步。

(2)①拓宽了视野、丰富了知识；②培养了良好的品德（或增强了社会责任感）；③锻炼了实践能力；④有利于养成亲社会行为习惯。

(3)①努力学习，珍惜时间；②自觉遵守交通规则；③学会明辨是非，自觉抵制不良诱惑；④积极维护网络秩序，合理运用互联网；等等。

【解析】（1）回答本题，需要我们一定要紧密联系材料，结合课本知识“如何进行良好的合作”这一知识点，根据知识点的内容，与材料相结合，运用材料进行说明即可。材料中，李明和钟凯都想为母亲节制作礼物、参加比赛，这是他们共同的目标；在比赛的过程中，二人无形之中就成了竞争对手的关系，但当李明为怎样选材料而烦恼时，钟凯主动与其沟通，二人相互理解，共同完成作品；在二人合作的过程中，他们没有过多考虑到个人利益，而是通力合作，最终取得比赛的成功。这就告诉了我们，要进行良好的合作，须有共同的目标，要互相配合、互相促进，加强沟通；在合作中要不计个人得失，发扬奉献精神，力争达到双赢。

（2）本题考查参加社会公益活动的意义。题目中强调，参加过的公益活动有哪些收获，所以，我们应该回答公益活动的意义。这是课本中的重要知识点，属于基础知识部分。在回答时，我们可以具体从对个人、对社会等角度的意义进行说明。

（3）材料中记录了自己做的不好的方面，如“为了赶时间闯红灯”“去网吧”“转发虚假信息”等，为了在今后的生活中改正自己，应该力争从以下方面努力：①努力学习，珍惜时间；②自觉遵守交通规则；③学会明辨是非，自觉抵制不良诱惑；④积极维护网络秩序，合理运用互联网；等等。