下图漫画启示我们对待友谊应该做到 （ ）
A. 珍惜友情，杜绝分歧
B. 精心呵护，消除差异
C. 交往有度，相互理解
D. 彼此宽容，事事迁就
玛格丽特撒切尔有一位非常严厉的父亲。父亲总是告诫她，无论什么时候，都不要让自己落到别人的后面。撒切尔牢牢记着父亲的话，每次考试她的成绩总是第一，在各种社团活动中叶永远做的最好。材料告诉我们 （ ）
A. 在竞争中要处理好自己与他人的关系
B. 要想成就一番大的事业，要具备竞争意识，敢于竞争
C. 在竞争中要遵守规则
D. 在与他人竞争中要学会合作
为了帮助同学树立自尊自爱的品质，八年级学生在道德与法治老师的指导下，开展了形式多样的实践活动。请你参与并完成相关任务。
☆心理判断
(1)表格中是四位同学对老师提出的问题作出的不同回答。请你根据回答对他们的心理作出准确的判断，并完成表格的相关内容。
学生 | 小东 | 小南 | 小西 | 小北 |
回答语 | 我行 | 什么都难不到我 | 我想我不行 | 这算什么！我努力学习后也行！ |
不同的心理 | A、 | B、 | C、 | D、 |
☆问题讨论
(2)某班举行了一次“克服自负虚荣，树立自尊自爱”为主题的讨论会。会上，小涛同学展示了一幅写着著名画家徐悲鸿的名言“人不可以有傲气，但不可无傲骨”的书法作品。请你结合课本知识及自己对生活的观察和体验，谈谈你对“傲气”与“傲骨”的认识。
①傲气：
②傲骨：
☆社会调查
(3)学校学生会组织八年级部分学生开展了一次社会调查。同学们在调查中发现，现在仍然有部分家庭不富裕的学生喜欢追求名牌，有的同学把父母给的伙食费省下来买iphone6S，名牌运动鞋、名牌小提包等。如果你所在的班级有类似现象，你会怎样劝导他们？
☆赠言共勉
(4)请你写一句能够激发自尊心、自信心的诗词名言或警句，赠送给你的同学，并与他们相互勉励、共同进步。
学习和反思能使人不断成长。在我的成长过程中充满了快乐和收获，也有遗憾和后悔……请你看看我的日记吧：
日记一 学校举行用废弃材料制作母亲节小礼物的竞赛活动，我班的李明和钟凯是大家公认的制作高手。李明为怎样选材料而烦恼的事被钟凯发现了，钟凯就主动询问他并向他提出了自己的建议。随后，他们共同探讨，相互协作，很快就完成了两件“杰作”，在最后的评选活动中，他们竟然双双获得一等奖。同学们都很羡慕他们，我也要向他们学习，敢于竞争，善于合作。
(1)请结合材料说说我们该如何建立良好的合作关系。
日记二 进入初中一年多来，我们除了努力学习外，还参加过很多次公益行动。印象很深的有，七年级上学期时赴敬老院慰问老人，七年级下学期时给灾区捐款，本学期开展了环保宣传活动等。我们在这些活动中携手成长，有许多收获……
(2)参与这些公益行动，你有哪些收获?
日记三 初中一年多的生活是充实的、快乐的，但也有遗憾：有时上学路上为了赶时间我闯过红灯；考完试后，同学拉我去网吧放松一下，我就跟着去了；在微信朋友圈我还转发了一些不该转发的信息……
(3)让青春不留遗憾需要我们学会在复杂的社会生活中作出正确选择。对此，你有哪些经验，请你给我一些建议吧。
民为邦本，法系根基。十二届全国人大五次会议通过了《中华人民共和国民法总则》。该法已于2017年10月1日起正式施行。
保护公民个人信息，不让“英雄流血又流泪”…… 该法的诸多亮点引起人们的普遍关注，作为民法典的开篇之作，这部法律必将影响和改变我们的生活。
《中华人民共和国民法总则》规定：
第一百一十一条 自然人的个人信息受法律保护。任何组织和个人需要获取他人个人信息的，应当依法取得并确保信息安全，不得非法收集、使用、加工、传输他人个人信息，不得非法买卖、提供或者公开他人个人信息。
第一百八十四条 因自愿实施紧急救助行为造成受助人损害的，救助人不承担民事责任。
阅读上述信息，运用所学知识，回答下列问题：
(1)民法总则的规定，保护了公民的哪些民事权利？
(2)民法总则的规定体现了哪些民事活动基本原则？
(3)民法总则的上述规定会给我们的生活带来怎样的影响？
以下是小默同学生活中的三个情境，请你运用所学知识，对其进行探究。
情境一：同学不小心将小默的文具盒碰在地上，文具散落一地，同学见状，连连说对不起。可小默却训斥同学“瞎了眼了？你是故意的。”
(1)小默应该说： 。
(2)理由：
情境二：学校组织了元旦歌咏比赛，同学小林想报名参加合唱团，班长小默却说，你普通话不好、嗓音也不好听，就不要参加了。
(1)小默的正确做法： 。
(2)理由： 。
情境三：新学期班上来了三名外国交换生，小默看到同学们总是在背后议论他们的肤色、卷发和蹩脚的中文……
(1)小默的正确做法： 。
(2)理由： 。
