阅读材料，回答问题。
小红升入初中以后，要到镇里中学去上学，由于家里离镇里有一些路程，爸爸妈妈就打算让小红住宿在学校。小红从小就没有离开过爸爸妈妈，很多的事情比如洗衣服、收拾书包等等都是妈妈帮她做的。而且她不善于和同学交往，愿意一个人独来独往。小红很担心自己去住校，学习和生活会受到影响。小红的爸爸妈妈看到小红对于住校生活的顾虑，就做小红的工作，告诉她集体生活的种种好处。小红听了，终于打消了自己对于住校的顾虑。
(1)结合所学知识，写一写爸爸妈妈会对小红说什么？
(2)推测一下，小红住宿后会遇到哪些困难。她该如何应对？
(3)假如你是小红同宿舍的同学，当你遇到小红有困难时，你会怎么做？
下面是关于集体与个人发展的两种观点，你是否同意他们的说法，结合所学知识表明你的看法和观点。
我的看法和观点是：
获《半月谈》杂志特优生奖学金的黄佳仪，连续三年被评为市级三好生。初中一年级时她就担任了班长。不久，她带领五六名少先队员，当上了月牙公园拔草大队的绿色天使。初中二年级时，她带领学雷锋小队到公共汽车站义务劳动，到五保户家中为老人送温暖。班主任休病假，她代理班主任主持工作。她那以身作则的正气和期待的目光，使“好战分子”们不敢无视班规而影响集体荣誉……她勤奋学习，同学们纷纷效仿。初三毕业前夕，她以优异成绩被市重点高中录取。她所在的班级班风正、学习气氛浓，因此同学们的成绩也同样使人惊喜，全班中考合格率、优秀率、升学率居全区之首。
(1)从黄佳仪和她的同学们身上，你看到了什么？
(2)从材料中可以看出，黄佳仪所在的班级是让人羡慕的集体。请你谈谈美好集体应具有怎样的氛围。 (3)你认为如何做才能使“集体因为有了我而骄傲”？
阅读材料，回答问题。
【美丽合奏】在一场展示中国传统音乐的活动中，周春同学准备的独奏节目被取消，取而代之的是合奏表演。虽然她为这次独奏表演已付出很多时间和精力，心里也感到很沮丧，但是她依然说服了自己，服从安排。
(1)如果你是周春，你会怎么说服自己？
【美丽移民】为了“一泓清水向北流”，34.5万生于斯长于斯的丹江口库区人民甘愿“舍小家，顾大家”，背井离乡、举家搬迁，感动你我、感动中国。
(2)结合所学知识说说库区移民的美丽之处。
(3)中国梦是民族的梦，也是每个中国人的梦。请从个人与集体关系的角度，谈谈该如何处理中国梦与个人梦之间的关系
新学期，某中学开展“文明班”评比活动，活动采取“一票否决”的做法，凡是班中有一位同学违反“文明班”评比相关规定，则取消该班“文明班”评比资格，对此同学们议论纷纷：
学生小陈认为：这一做法很好，有利于培养我们的团队精神和集体意识。
学生小李认为：这一做法限制了个人作用，也不利于班级的团结与进步。
你认为哪位同学的观点正确，请进行评析。
小军在日记中写道：“自从进入中学的新班级以后，我发现同学中有许多优点值得我学习：有活泼开朗、有做事认真、有学习努力……我打算向这些同学学习。”这说明( )
A. 集体生活能给“我”温暖
B. 集体力量来源于成员的共同目标
C. 集体能增强“我们”的安全感
D. 集体生活能培养学生品格，发展个性
