Question

阅读71班同学的聊天记录，回答问题

小李：过去的一年真让我郁闷。我的声音比以前低沉了；脾气也见长了，老喜欢和家长、老师“抬杠”。我常控制不住自己。难道我是犯了什么病吗？

小乐：呵呵，我也有同感，应该不是毛病吧。不过我也说不上原因。

小明：我最郁闷的是无论在课堂上回到老师的问题，还是平时同学之间的交流，我总是想到与别的同学不一样的思路，当我否定、批判其他同学时，经常遭到他们的嘲笑。难道我错了吗？我不应该这样做吗？

小雪：听说班长天天早起背半小时的英语。哎！我是不想再受苦了，反正我成绩不好，又没有什么特长，对社会作不了贡献，不如得过且过，让自己开心些。

（1）小李和小乐的变化是得病了吗？请说明理由

（2）从培养思维的角度，小明的做法可取吗？请运用所学知识解答小明的困惑。

（3）小雪的说法反映了她缺乏什么？对此，请你提些有针对性的建议。

Answer

（1）不是声音低沉，是生理发育的正常现象；喜欢和老师、家长“抬杠”反映了青春期自我意识和成人意识的增强

（2）可取；“学贵有疑”，学习中需要批判的精神和勇气。

1.思维的批判性有助于我们发现问题、提出问题，并从不同角度思考问题，探索解决方案；

2.能调动起我们的经验，激发我们新的学习动力，促使我们解决问题，改进现状；

3.只不过小明在批判时，要重视批判的技巧，考虑他人的感受，知道怎样的批判更容易被人接受，更有利于解决问题。

（3）缺乏自信；建议：自强可以让我们更自信，小雪要不断克服自己的弱点，战胜自己，超越自己，努力自强；同时他也要相信自己，勇敢尝试，不断进步，才能体验成功带来的自信

【解析】（1）依据题文描述，小李和小乐感到自己的变化，具体表现在：声音低沉，是生理发育的正常现象；喜欢和家长、老师“抬杠”反映了青春期自我意识和成人意识的增强。进入到青春期，生理和心理出现变化，都是正常的现象。

（2）根据题文中小明的变现，他是进入到青春期的批判精神的体现。本问需要我们对批判精神进行认识。依据教材知识，我们可以围绕着“学习需要批判精神”“批判精神的意义”“具有批判精神的注意事项”等相关内容进行回答。

（3）小雪认为自己学习吃力，便想到了放弃。这是缺乏自信的表现。针对小雪的问题，我们对她的建议，实际上就是要我们回答如何培养自信的品质。在回答时，我们可以结合教材知识，具体围绕着“自强”“不断尝试，不断进步”“扬长避短”“战胜自己”等角度进行回答。