小林因绘画比赛获奖，心里非常高兴。当他看到同学小明因妈妈生病而心情沉重时，立刻调整了自己的情绪去安慰小明。小林的做法体现了( )
A. 善于排解不良情绪 B. 以恰当的方式表达情绪
C. 情绪复杂多变 D. 对人缺乏真诚
早在11世纪，国外一个学者做过一个实验，他把同一窝生的两只小羊用相同的饲料喂养，唯一不同的是：在一只小羊的旁边拴着一只狼，结果这只小羊在极度惊恐的情绪折磨下逐渐瘦弱直至死亡；而另一只小羊看不到狼，健壮地成长。这个实验启示我们( )
A. 消极情绪会危害身体健康 B. 情绪影响人的智力发展
C. 情绪影响人的工作、学习 D. 情绪影响人际关系
我们应培养积极情绪，让心理更健康。下列属于积极情绪的是( )
A. 为足球赛输给别班而愤愤不平 B. 当别人遇到不顺心的事时幸灾乐祸
C. 为外语成绩不理想而垂头丧气 D. 为班级获“先进集体”称号而高兴
小冬每到考试都会因情绪过度紧张影响水平正常发挥。又要考试了，以下小冬调节情绪的做法合理的是( )
①适当听听音乐，放松自己
②进行一些感兴趣的户外活动
③通过自我暗示，松弛紧张情绪
④熬夜看书做作业，打“疲劳战”
A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④
下课铃响后，老师还在拖堂，同学们感到很不耐烦；提醒同学别喝生水，遭到同学白眼，感到很郁闷……这说明( )
①人的情绪是复杂多样的 ②学校的环境难以形成快乐的情绪
③情绪能体现青春的活力 ④人们的情绪会随着周围的情况变化而变化
A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④
一位学者曾说：“不会抑制自己的人，就是一台被损坏了的机器。”可见学会调节和控制情绪十分重要。下列同学调控情绪的做法可取的是( )
①小红与同学发生误会，用诙谐的语言打破僵局，平息怒气 ②小田被老师批评后，故意不认真听课，发泄自己心中的不快 ③小刚考试遇到难题，浑身紧张，通过做深呼吸的方法放松自己 ④小伟与父母发生矛盾，自己感到委屈，就乱摔东西，以泄不满
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
