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体味美好情感能让我们身心愉悦,下列获得美好情感的做法不可取的是( ) A. 阅读...

体味美好情感能让我们身心愉悦,下列获得美好情感的做法不可取的是(  )

A. 阅读包括名著在内的文艺作品    B. 参与有意义的社会活动

C. 让不情愿的人陪同自己一起爬山    D. 与人交往,帮助他人

 

C 【解析】本题考查获得美好情感的做法,是对课本基础知识的考查。根据所学知识,创造正面的情感体验的方法包括:完成一项自己喜欢的活动、帮助他人、走进博物馆或大自然、欣赏艺术作品,A、B、D观点正确;让不情愿的人陪同自己一起爬山会产生负面情感,C观点错误,因为本题是从错误角度考查,所以选择C答案。  
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考点分析:
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情感体验有正面和负面之分,对此我们(  )

要拒绝负面情感,因为它不利身体健康
努力创造正面情感体验

学会承受一些负面情感
体味并尽力传递美好的情感

A. ②③    B. ①④    C. ①③④    D. ②③④

 

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“正能量”是当今社会的一个热词。下列做法体现了传递情感正能量的是(  )

①小明认真学习,严格遵守学校的作息时间 

②小林平时喜欢为朋友两肋插刀,教训别人

③小刚平时总能热心帮助他人,乐于助人 

④小军在上学路上提醒爸爸不要闯红灯

A. ②③    B. ①④    C. ①③④    D. ②③④

 

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下图中,“我”对妈妈的情感变化说明了(  )

①情感与我们的想象力和创造力有关     ②情感会随着生活经历不断积累、发展

③人们通过情感来体验生命、体验生活   ④情感是不稳定的、易变的

A. ②③    B. ①④    C. ①③④    D. ②③④

 

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情感是人最基本的精神需求,情感(  )

让人们的内心世界更加丰富
反映着人们对人和对事的态度、观念

影响我们的判断和选择
驱使人们做出行动

A. ①②③    B. ①③④    C. ②③④    D. ①②③④

 

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小芳同学在阅读和观看某部文艺作品后,会长时间沉浸于某种情绪,陶醉于自己的思考和遐想中。这反映了小芳的情绪具有________的特点。(  )

A. 情绪反应强烈    B. 情绪的表现性    C. 情绪的闭锁性    D. 情绪的细腻性

 

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试题属性

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