Question

观察图片，运用所学知识解答下列问题：

（1）以上两幅图片所表达的属于何种社会行为？

（2）请简要分析青少年要养成此行为的原因。

（3）联系你参与的社会活动，谈谈如何养成这种行为。

（4）请谈一谈，作为中学生，我们参与社会生活的的表现。

Answer

（1）亲社会行为

（2）①青少年处于走向社会的关键时期，我们应该树立积极的生活态度，关注社会，了解社会，服务社会，养成亲社会行为。②亲社会行为有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可。

（3）①在人际交往和社会实践中养成

②主动了解社会，关注社会发展，积极投身社会实践

③遵守社会规则和习俗，热心帮助他人

（4）①关注社区治理，并献计献策；②更加关心国家发展，或为之自豪，或为之分忧

【解析】本题主要考查学生对养成亲社会行为的认识和理解。（1）关爱残疾人和无偿献血的行为都是亲社会行为。亲社会行为主要有谦让、分享、帮助他人、关心社会等。（2）考查养成亲社会行为的意义，这是教材的基础知识，难度较小。学生可从养成良好的行为习惯；塑造健康的人格；形成正确的价值观念；获得他人和社会的接纳与认可等方面来回答。（3）考查养成亲社会行为的途径，学生可从在人际交往和社会实践中养成；主动了解社会，关注社会发展，积极投身社会实践；遵守社会规则和习俗，热心帮助他人；主动关心社会、积极融入社会、倾力奉献社会等方面来回答。（4）本问是开放性设问，学生回答言之有理即可。例如关注社区治理，关注国家发展，参与劳动体验、进行研学旅行等。