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情景一:考场上,一女生因紧张过渡导致原本很多会做的题目都没有做出来,交卷时间快到...

情景一:考场上,一女生因紧张过渡导致原本很多会做的题目都没有做出来,交卷时间快到了,她还没有做好,一怒之下她把试卷撕了,并哭着跑出考场。

情景二:七年级某学生小东在期终考试时,本属于自己强项的数学考砸了,他难过的流下了眼泪。试卷发下来后,他冷静分析了自己考砸的原因,认认真真地把试卷订正了一遍,并把错题写在错题集里,使这次失败成为鞭策自己的动力。

(1)两个情景中,两位同学的情绪表现有什么不同?

(2)这两种不同的情绪状态各自产生什么不同的行为后果?

 

(1)情景一:消极情绪;情景二:积极情绪 (2)消极情绪会使人无精打采、萎靡不振,感到难受;抑制人的活动能力,降低人的自控能力和活动效率;会影响人的智力的发展和正常水平的发挥;积极情绪会使人精神焕发、干劲倍增;充实人的体力和精力;提高个人的活动效率和能力;有利于人的正常水平的发挥,促使我们的健康成长. 【解析】试题分析:(1)此题旨在考查学生对情绪的认识,主要考查学生的分析运用,从情境一中女生的“怒和哭”可以看出属于消极的情绪;情景二中“冷静分析,鞭策自己”,属于积极的情绪。(2)此题旨在考查学生对情绪的作用的认识,主要考查学生的分析运用和识记能力。根据教材知识,分别从积极情绪的积极作用,和消极情绪的消极作用回答即可。 考点:情绪;情绪的作用  
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考点分析:
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①情绪影响人的行为  

②消极情绪会使人做出一些令人后悔甚至违法犯罪的事情  

③情绪影响人的身心健康  

④出现消极情绪时应任其发展。

A. ①②    B. ②③    C. ②④    D. ①③

 

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①情绪可以激励我们克服困难,努力向上

②也可能让我们因为某个小小的挫败而止步不前

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④只要情绪好,干啥都成功。

A. ①③④    B. ①②    C. ②③④    D. ①②③

 

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①情绪的变化主要是因为手机                  

②人们焦躁都是因为外物作用

③过于迷恋手机更容易产生负面情绪           

④不正常的、负面的情绪会影响我们的学习、生活和工作。

A. ①④    B. ②③    C. ③④    D. ①③

 

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