Question

阅读材料，分析问题。

    中学生小刘是个聪明美丽的女孩，学习成绩很好。小李是学校足球队的前锋，足球比赛时矫健的身影吸收了很多女孩子的目光。一次学校组织春游，两人作为联欢会的主持人。从此接触多了，交流多了，两人之间就互生爱慕。春游之后，他们经常在一起谈心，满脑子都是对方，上课没精神了，注意力不集中了，经常溜号，一有时间，就在一起聊。期末考试，两个人成绩下滑很大。

结合材料回答下列问题：

（1）异性同学交往有什么积极意义？

（2）青春期出现对异性有好感心理十分正常，我们应该怎样正确对待这种好感？

Answer

（1） 异性同学之间的正常交往有积极的意义。与异性同学的交往，能够扩大我们的交往范围，增强我们的人沟通的能力；还能使不同性别的个体相互影响，，促进我们的身心发展；能够增进异性之间的相互了解，消除青春期对异性特有的神秘感；能够使我们的心胸更为豁达，情感更为丰富，意志更加坚强。

（2）随着年龄的增长，处于青春期的我们往往会对异性产生好感，这是一种正常现象。但如果沉溺其中，就会影响我们的学习和情绪，带来不必要的困扰。

我们在和异性交往、接触时，应该全面地了解和认识对方，既要看到对方的优点，又要提醒自己：欣赏对方的优点是为了让自己做得更好，向对方学习，使生活更加充实。

我们在感情上还不够成熟。当对方表达爱慕之情时，要学会拒绝。我们要态度坚决，但要尊重对方的情感，为对方保密。以恰当的方式提醒对方，在交往中应保持适当的距离。在平时的学习、生活中，我们要与对方友好相处，正常交往。这样既不会伤害对方的自尊心和感情，又不会影响彼此的交往和友情。

【解析】本题主要考查学生对异性交往的认识和理解。（1）考查异性交往的积极意义，学生可从帮助我们了解自己与异性的不同特点，学会如何塑造自我形象；有助于我们相互取长补短，不断完善自己；有助于我们了解异性的思维方式、情感特征；能够使我们的心胸更为豁达，情感更为丰富，意志更加坚强等方面来回答。（2）考查学生对异性情感的认识和理解。学生可从这是青春成长中的正常现象；我们会因为对异性的欣赏、对美好的向往而愉悦，也容易把这种欣赏和向往理解为爱情。其实，这并不是真正的爱情；面对生活中可能出现的朦胧的情愫，我们应该慎重对待，理智处理等方面来回答。