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【全民阅读 提境界】 今年4月23日是第22个“世界读书日”,全国各地开展形式多...

【全民阅读  提境界】

今年4月23日是第22个“世界读书日”,全国各地开展形式多样的主题活动,倡导大家多读书、读好书,大力推广全民阅读。九年级(1)班的同学们开展了“关注全民阅读  共建书香班级”主题研究活动。

(1)【数据分析】全国国民阅读情况调查

         

注:平均每年每人读书最多的国家是俄罗斯,为55本;美国为25本,日本为18本。

请你分析调查图反映出的信息,谈谈你的感悟。

(2)【明理导行】

现象一:春节期间,央视的《中国诗词大会》火爆全国,10期节目累计超过10亿人次,中国人的诗心被唤醒,领会传统文化之美,一时间吟诗歌赋成时尚。

现象二:大型真人秀节目《朗读者》好评如潮,每期一个主题,一个人,一段文,传递真善美和人间大爱,怡情、明志、导行,电视节目催生了文化热诚,“今天你阅读了吗”成为问候语。

现象三:55集反腐电视剧《人民的名义》开播后,广大群众热衷追剧,收视率高居榜首,正能量爆棚,更是推动该图书发行量第一。

依据材料,运用所学知识,谈谈为什么上述电视节目会激发全民阅读兴趣?

 

(1)①全国国民阅读的人均阅读量在逐年增加,说明国家开展全民阅读活动成绩显著,重视文化建设; ②我国人均阅读量与发达国家有较大差距,国家需要大力推广全民阅读,公民应该树立终身学习的观念,养成阅读的习惯。 ③电子书阅读等数字化阅读量递增,说明科技改变人们的生活方式。 ④中学生阅读内容单一,需要推广经典诵读,培养科学精神。 (2)①《中国诗词大会》让观众感受到中华文化源远流长,博大精深,是中华民族生生不息的强大动力; ②《朗读者》有利于培养高雅的生活情趣,树立坚定理想,弘扬以爱国主义为核心的民族精神; ③《人民的名义》有利于传递正能量,弘扬法治精神,维护社会公平正义,促进政治文明建设; ④电视节目表现形式独到创新,与时俱进,丰富人民的精神文化生活,彰显了文化的力量,表现出中国人的文化自信。 【解析】(1)此问旨在考查学生的分析能力,要求学生认真观察图表的标题、表格中的数据以及标注,找到与教材知识的结合点。从“2010-2016年全民阅读量的变化”可以看出人均阅读量逐年增加,表明我国重视文化建设;从标注中中国阅读量与其他国家相比可以看出,我国阅读与世界其他国家的差距,国家应该推广阅读,公民树立阅读意识和观念等;“中学生阅读的主要类型”可以看出中学生阅读内容单一,应该推广经典阅读等;电子阅读的增加,表明科技对人们生活的影响等,言之有理即可。(2)此问旨在考查学生对中华文化的认识,主要考查学生的分析和理解能力。题文中诗词大会属于中华优秀传统文化,朗读者属于高雅生活情趣,人民名义是为了维护社会正义,弘扬法治精神等,总之节目的创造体现了创新,丰富和人们生活,彰显了文化的力量等,角度多元化,言之有理即可得分。  
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