“两个学生做值日，一个孩子生病没来，另一个孩子只做教室的一半，另一半就留着。”“大扫除把自己的那份干完就离队提前回家。”这是发现在某班的一种现象。这警示我们，创建一个优秀的班集体需要（ ）
①各自为政，张扬自我，突出个性 ②团结友爱，互帮互助，积极向上 ③各尽其能，发挥所长，奉献集体 ④团结协作，互助前行，共同提高
A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④
没有班集体中人与人之间的团结协作，个人的智慧就难以发挥作用。下列选项中体现这个道理的有（ ）
A. 千里之堤，溃于蚁穴 B. 金无足赤，人无完人
C. 一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮 D. 有志者事竟成
“单则易折，众则难摧”体现了（ ）
A．难以摧垮一个人 B．一个人的力量大
C．团结就是力量 D．人多难聚在一起
关注社会热点，培养理性精神
【话题背景】2016年1月初，一段地铁上一女子吃泡椒凤爪、因随地吐骨头遭指责后“舌战”乘客的频网络上热传。网友议论纷纷，大多指责其素质低下。过后，她的大量个人信息遭网友“人肉”（搜索）并披露。甚至有网友假冒当事人出现疑似恶搞行为。
某校九年级（2）班以此为契机，召开了以“关注社会热点，培养理性精神”为话题的主题班会，欢迎你参与互动。
【课堂讨论】班会上，同学们围绕“地铁‘凤爪女’遭人‘人肉’的是与非”展开激烈的争论，并存在下面两种观点。
观点一：我们不能容忍无耻之人行不雅之事。“凤爪女”的行为危害了社会公德和公共秩序，也是不尊重他人的行为，应该借助网友的“人肉”行为予以惩戒。
观点二：“凤爪女”的行为并无过错。网友的“人肉”行为已经侵害了他人的人身权利，应该承担法律责任。
（1）请你运用所学知识，对上述两种观点任选其一加以辨析。
（2）班会结束前，主持人要求每个同学针对类似现象提出自己的行动宣言。请结合所学知识，写下你的行动宣言。
阅读材料，回答问题
材料一：近20多年，全国人大及常委会，依据宪法制定和修改了100多部法律，确保公民权利得以实现。
材料二：我国宪法将审判权赋予人民法院。公民认为宪法和法律赋予自己的合法权益受到侵害时，有权向人民法院提起诉讼，人民法院有责任依法进行公开审判，以维护和保障公民的合法权益不受非法侵害。
（1）材料一和材料二分别说明了什么？
（2）两则材料共同说明什么道理？
我国宪法规定：“公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。”对这一规定理解错误的是（ ）
A. 维护个人利益，不得损害公共利益
B. 我国宪法只维护公共利益
C. 个人利益与公共利益发生冲突时要以公共利益为重
D. 我国公民行使自由和权利时必须在法律允许的范围内进行
