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下图漫画《责权利》所要表达的思想是 A. 用权须谨慎,利益不可取 B. 用权受监...

下图漫画《责权利》所要表达的思想是

A. 用权须谨慎,利益不可取    B. 用权受监督,有责必有利

C. 有权必有责,获利须尽责    D. 有权必有利,侵权要赔偿

 

C 【解析】解答漫画型材料题,要注意认真观察漫画及漫画的标题。通过对上述要素的观察可以看出,社会生活中,有些人只想享受权利,不想履行自己的责任和义务。这种做法是错误的,C的说法正确且符合题意,应入选。A中的“利益不可取”说法错误,我们承担责任,往往也会获得相应的回报;B中的“有责必有利”的说法错误,有时候承担责任也不一定能得到相应回报;D中的“有权必有利”中的做法错误,有关部门手中的权利,是人民赋予的,不允许以权谋私利。这三项应排除。故该题选C。  
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考点分析:
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半个学期的初中生活过去了,有人欢喜有人忧.为了让同学们更好地适应初中的学习,七(3)班召开了一次主题班会:

【我的困惑】首先王明同学说出了自己在学习中的困惑:面对初中生活,我感到难以适应.老师的讲课速度太快,我总是跟不上,听不太懂.我每天都起早贪黑,抓紧时间学习,把所有的兴趣爱好都放弃了,可还是觉得时间不够.我开始对学习丧失信心了.

(1)为了让王明同学在学习上树立信心,你有哪些好的建议?

【我的经验】英语课代表李梅说:我从小就想当一名外交官.为了实现这个目标,我十分注重学习英语,总是在课前充分预习,在课堂上认真听讲,课后认真复习.不仅如此,我还不放过任何一个学习英语的机会,跟英语基础好的同学练习口语,跟录音机读,跟电视主持人学……功夫不负有心人,通过认真努力的学习,我终于可以说一口较为地道的英语了.

(2)李梅的成功说明了什么道理?

【我思我悟】最后,班主任老师说:“师傅领进门,修行在个人。”要想适应初中学习生活和提高学习效率,其实秘诀有很多.”

(3)为了适应初中学习生活和提高学习效率,你准备培养哪些好的学习习惯?

 

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临近期中考试,班主任请成绩优秀的三位同学谈谈自己的学习方法,下面是三位同学的发言,请你结合所学知识回答下列问题:

  小凤:我的学习从不用老师监管.父母督促,且不拖拉.

  小江:我坚持每天早点起床读英语单词,然后背英语课文,我的英语成绩很好

  小丰:我的语、数、英成绩很好,但历史成绩不理想.在学好其他功课的同时,我养成了阅读历史书籍的习惯,历史成绩不断提高.

  (1)请你简要概括出上述三位同学的学习方法。

(2)小明认为小江的学习方法最好,准备借用小江的。你认为合适吗?为什么?

 

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《中国青年报》2013年1月19日讯,人民大会堂的颁奖大会上,无数闪光灯照亮王小谟的那一刻,属于他半个世纪以来的科技成绩更是人们反复传诵——提出中国预警机技术发展路线图、主持研制出中国第一代机载预警系统,还有媒体赋予它的诸多头衔——中国预警机之父、著名雷达专家等。

然而,王小谟一开嗓,那份带着扎实戏剧功底的“播音腔”就蹦了出来,人们为之骚动:“这是一个75岁老人的声音吗?”是的,对京剧的迷恋,王老从未“舍弃”。回忆小时候学戏的场景,王小谟清晰地记得,在那个待了多年的大杂院里,票友们“咿咿呀呀”的唱腔此起彼伏。中学时,一家昆曲戏院要挑一批年轻人,王小谟被选中了。不过,在艺术和科技之间的选择上,王小谟谁也没“得罪”,一个是他的终身爱好,一个是他的终身职业。

(1)王小谟在艺术和科学之间谁也没“得罪”带给我们哪些启示?

(2)“一张一弛,乃文武之道。”我们在“驰”的过程中应把握哪些原则?

(3)除了材料中提到的娱乐和休闲方式外,请你列举几种。

 

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如果说,个人是一片砖瓦,那么,集体就是一座大厦;如果说,个人是一颗螺丝,那么集体就是一台机器……

(1)请你仿照材料,填写下面内容

①如果说,个人是                                                   ,那么集体就是                                                                 。

(2)良好的班集体是我们健康成长的摇篮和沃土,我们每个人的成长都离不开集体。那么,怎样才能建立一个良好的班集体呢?

 

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进入中学以后,原本性格开朗的小伟好像变了一个人似的,有什么话都不愿对父母讲,常把自己关在屋里;看到周围的小伙伴越长越高,而自己却还是“原地不动”,心里很着急;最近小伟喜欢在女生面前表演,希望引起女同学的注意。小伟很苦恼,说“我是不是变坏了。”

(1)小伟产生了哪些烦恼?这些变化意味着什么?

(2)如果你是小伟的同学,请你告诉小伟该如何消除这些烦恼?

 

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