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“异性效应”是一种普遍存在的心理现象,这种效应尤以青少年为甚。其表现是两性共同参...

“异性效应”是一种普遍存在的心理现象,这种效应尤以青少年为甚。其表现是两性共同参加的活动,较之只有同性参加的活动,参加者一般会感到更愉快,干的也更起劲\更出色。这是因为当有异性参加活动时,异性间心理接近的需要得到了满足,因而会使人获得不同程度的愉悦感,并激发起内在的积极性和创造力。这是因为( )

A. 男生比女生的优势多    B. 女生比男生的优势多

C. 男女之间不存在差异    D. 男女生可以优势互补

 

D 【解析】本题主要考查学生对男女生优势互补的认识和理解。题干中的话说明男女生可以优势互补。男生女生各自拥有自身的性别优势。欣赏对方的优势,有助于我们不断完善自己。因此,我们不仅要认识自己的优势,而且要发现对方的优势,相互取长补短,让自己变得更加优秀,D符合题意。ABC观点错误,排除。故选D。  
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考点分析:
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男女差异是客观存在的。下列对男女之间差异的认识,正确的是(    )

A. 有利于个性的完善和发展

B. 会导致男女生之间的不和

C. 影响男女同学正确把握自己的角色定位

D. 造成男女交往中的困惑

 

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以前在大学新生中,男生比女生多。进入21世纪以来,上大学的女生则比男生多。近年来,“状元郎”向“状元花”转变的趋势也已凸显。对此,下列认识正确的是(    )

A. 男生参加高考的人数比女生少

B. 男生普遍不重视文化课的学习

C. 女生在自信心上普遍比男生强

D. 高考模式更适合女生发挥优势

 

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下面漫画说明男女生在________方面的差异。  (    )

A. 性别特征    B. 性格特征    C. 兴趣爱好    D. 思维方式

 

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有关研究发现,成年女性往往从内心出发,感性地思考问题,遇到问题时更注重自己内心的感受。而成年男性可以“关闭”他们的情感,理性且逻辑地解决问题。这是男女在________方面的差异。(    )

A. 生理    B. 性格特征    C. 兴趣爱好    D. 思维方式

 

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进入发育期后,在神经内分泌的调节下,身体迅速生长,出现了人体生长发育的第二个突增阶段(第一个突增阶段在婴儿期),随着生殖系统的发育和第二性征的出现,男女身体形态发生了显著的变化,最后形成了真正的两性分化。这是男女在________方面的差异。(    )

A. 生理    B. 性格特征    C. 兴趣爱好    D. 思维方式

 

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