明明是一个品学兼优的好学生，毕业后积极响应国家号召参了军，复员后到工厂工作，每月领工资后自觉缴纳个人所得税。材料中的明明履行了( )
①受教育的义务
②依法服兵役
③劳动的义务
④依法纳税的义务
⑤保护环境的义务
⑥遵守公共秩序
A. ①②③④ B. ③④⑤⑥
C. ②③④⑥ D. ①②④⑤
不久前，微信上曾被这样一段话刷屏：“不管你在哪里遇到军列、军车、军机、战舰等军事设备，请不要拍照、录视频发到朋友圈。你的好奇和无意可能会泄漏军事机密。爱国请为国保密！”这告诉我们（ ）
A. 维护国家安全主要是主权，其他无所谓。
B. 要增强国家安全意识，树立国家安全利益高于一切的观念
C. 维护国家安全是国家和政府的事情，与个人无关
D. 要履行依法服兵役的义务
【生命的质量和厚度】
材料一：世界上没有两片完全相同的树叶，每个人有不同的人生道路，每个人的生命都不可代替；“人生不售来回票，一旦动身绝不钝复返。”；“人生天地间，若白驹过隙，忽然而己。”
材料二：……母爱，是最伟大最圣洁的爱。母爱是无私的，是不求回报的。母爱是深沉的，蕴藏着丰富的感情，蕴含着不尽的情思：母爱是无穷的，它开放着无数的花朵，它飘荡着不尽的花香；母爱是伟大的，它包含着深厚的意义，它酝酿着你和我。有一句非常耳熟的歌词：“世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝，没妈的孩子像根草。”
啊！母爱是多么伟大呀！我要好好学习，报答母亲对我的养育之恩。
——散文诗《母爱伟大》（节选）
阅读上述材料，回答下列问题：
（1）材料一是如何体现生命的特征的？
（2）请从《亲情之爱》的角度分析，我们报答父母养育之恩的依据？
（3）进入中学，子女与父母之间难免产生冲突，请问这种冲突是怎样产生的？
（4）我们应怎样化解“爱的冲突”，做一个孝敬父母的中学生？
材料一：在评选“三好学生”的时候，七年级(1)班学生对徐亮能否当选产生了分歧。班上大多数同学认为徐亮符合当选条件，但个别同学不同意。甲同学认为，期中考试徐亮总成绩比自己少了10分；乙同学认为，体育测试100米他比徐亮跑得快；丙同学说，他的书法在区里得过奖，而徐亮没有。对此，徐亮失去了信心，觉得自己确实不行。
甲、乙、丙同学对徐亮同学的认识正确吗？为什么?
在《我是新集体的一员》主题班会上，同学们针对“如何融入新集体”纷纷发言。王媛说：“我也想交新朋友，但我害羞，不好意思主动。”李林说：“我想主动找老师谈心，但怕被老师拒绝。”刘丹说：
“我只想跟小学同学一起玩，不想受现在班级纪律的约束。”
分析以上同学的言论，你认为，他们能融入新集体吗
【珍爱自己的生命】
”人生不售来回票，一旦动身，决不能复返。“”人生天地之间，若白驹之过隙，忽然而已。”
结合已有的学习和生活经验，探讨应对以下灾害或灾难的自救自护方法。
