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〔正确认识烦恼 坦然面对烦恼〕 小刘自进入初中以后,发现自己与小学时不一样了:声...

〔正确认识烦恼 坦然面对烦恼〕

小刘自进入初中以后,发现自己与小学时不一样了:声音比以前低沉了,对自己的外在形象比较关注了;和女同学交往也显得有些不自然了;不喜欢爸妈干涉自己的事,甚至动不动就和爸妈顶嘴;常告诫自己要冷静再冷静,可还是经常控制不住自己的情绪而莫名地发火……

阅读上述材料,结合所学知识回答:

(1)材料中小刘的各种表现是否正常?为什么?

(2)你能帮小刘分析一下上述烦恼产生的原因吗?

(3)请你给小刘出出主意,化解上述烦恼。

 

(1)正常。因为在青春期,伴随着生理发育,我们的认知能力得到发展,自我意识不断增强,情感世界愈加丰富……这些变化让我们感到新奇,也使我们产生矛盾和困惑。 (2)①来自青春期生理和心理的变化;②来自学习和生活环境的改变;③来自家长、老师、社会的期待;等等。 (3)①积极敞开心扉,学会大胆倾诉和求助;②参加各种有意义的集体活动,在集体的温暖中放松自己;③培养健康的兴趣爱好来转移注意力,积极化解自己的烦恼。 【解析】试题分析:(1)此问旨在考查学生运用所学知识分析说明问题的能力,具有一定开放性,难度值一般。认真阅读材料,可以看出小刘的这些变化都是青春期的生理(声音低沉)和心理(跟父母顶撞、控制不住情绪)发生变化的具体表现,因此都是正常的。根据所学知识,青春期我们的生理和心理在同时发展,却并不完全同步。在大多数情况下,心理的发展跟不上生理急剧变化的步伐,从而产生青春期身心发展失衡的现象,这种现象不可避免地让我们的内心产生各种矛盾和冲突。 (2)此问旨在考查学生运用所学知识分析说明问题的能力,难度值一般。从分值设置看,此问设2分,要求学生回答两个原因。根据所学知识,青春期产生心理矛盾的主要原因有来自青春期生理和心理的变化、 来自学习和生活环境的改变、来自家长、老师、社会的期待等,任意回答两点即可。 (3)此问旨在考查学生运用所学知识分析说明问题的能力,难度值一般。从分值设置看,此问设3分,要求学生回答三个具体做法。根据所学知识,化解青春期的心理矛盾要①积极敞开心扉,学会大胆倾诉和求助;②参加各种有意义的集体活动,在集体的温暖中放松自己;③培养健康的兴趣爱好来转移注意力,积极化解自己的烦恼。 考点:青春不烦恼  
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考点分析:
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