《北京市“十三五”时期老龄事业发展规划》中称：为弘扬尊老、养老、助老传统美德，鼓励用人单位给予员工在其老年长辈生日、老年节及需要康复服务、临终关怀服务支持时探亲休假。
下列关于这一材料理解不正确的是
A. 孝敬父母是做人的根本，是中华民族的传统美德
B. 子女对父母有赡养扶助的义务
C. 孝敬父母是成年子女的事，与未成年人无关
D. 孝敬父母，重要的是敬重和爱戴父母
毛毛是个“冒失鬼”，常因弄坏东西、丢三落四，而受到父母的批评。可毛毛并没有因为这些与父母疏远，毛毛的诀窍是：有错会认，挨批评会听，会帮父母做事，还会夸奖父母。毛毛的做法告诉我们
A. 与父母交往要讲艺术
B. 家庭交往中什么也不要计较
C. 父母就是家庭的权威
D. 父母和子女之间总会有矛盾
进入中学后，学习更加紧张。蕾蕾的父母望女成凤心切，急于给她找家教，但蕾蕾很抵触，认为这会剥夺她很多玩的时间，况且蕾蕾学习比较优秀，于是他们之间发生了矛盾。下列做法比较妥当的是
A. 与父母据理力争，决不让步
B. 表面让步、顺从，家教时故意刁难老师
C. 一意孤行，直到父母妥当
D. 心平气和地和父母商量与沟通，争取最佳结果
春运期间一票难求也挡不住亿万中国人回家的脚步，原因有
①家是我们身心的寄居之所
②我们的成长离不开家庭的哺育和支持
③家中的亲情是激励我们奋斗拼搏的动力，是我们心灵的依靠
④家中有亲人、亲情
A. ①③ B. ②③④
C. ①②③④ D. ①②④
“等你考上大学，妈妈就享福了;等你毕业工作了，妈妈就享福了;等你结完婚，有了孩子，妈妈就享福了;妈妈，等我长大了，就让你享福啊!”央视公益广告《别让等待成为遗憾》给我们的启示主要是
A. 关心体贴父母，化解亲子冲突 B. 尽孝在当下，不仅仅是长大成人以后的事
C. 与父母平等沟通，有话好好说 D. 尊重理解父母，事事听从父母的安排
材料：鞍钢冷轧厂钳工李超，初中毕业后，未选择重点高中，而是报考了鞍钢技校钳工专业，立志成为一名能工巧匠。刚入厂时，由于个子小，凡乎没人注意他，甚至没给他派师傅。在短暂失落后，他历经十多年艰辛探索，不断超越自我，先后解决了230多项生产难题，获得国家发明金奖、科学技术进步一等奖等奖项，成为创新“超人”。被中宣部授子全国“时代楷模”荣誉称号。
材料中李超的经历对我们青少年健康成长有哪些启示？
