一位学生在给老师的信中写道:“老师,您还记得吗?有次考试,我失败了,辜负了您的期望。回到教室,我泪如泉涌,原本以为您会批评我,可出乎意料的是,您不仅没有批评我,还语重心长的开导我,教我解题方法。”学生的这段表白体现出
①学生对老师的爱和老师对学生的爱
②只有成为学生的朋友,才能成为优秀的教师
③在学生失败的时候,老师的鼓励和指导令人难忘
④老师不关注学生的成绩才是对学生最大的关心
A. ①② B. ①③ C. ①②④ D. ①②③
诺贝尔经济学奖获得者卢卡斯说:“芝加哥大学获得诺贝尔奖的教授最多,是因为芝大的学生更有实力,面对这些有实力的学生,芝大教授不得不更努力。”下列对这句话理解正确的是
A. 芝加哥大学的学生比教授做得更好
B. 芝加哥大学的学生不善于同老师沟通
C. 芝加哥大学师生之间是教学相长的关系
D. 芝加哥大学教授在与学生交往上非常被动
《北京市“十三五”时期老龄事业发展规划》中称:为弘扬尊老、养老、助老传统美德,鼓励用人单位给予员工在其老年长辈生日、老年节及需要康复服务、临终关怀服务支持时探亲休假。
下列关于这一材料理解不正确的是
A. 孝敬父母是做人的根本,是中华民族的传统美德
B. 子女对父母有赡养扶助的义务
C. 孝敬父母是成年子女的事,与未成年人无关
D. 孝敬父母,重要的是敬重和爱戴父母
毛毛是个“冒失鬼”,常因弄坏东西、丢三落四,而受到父母的批评。可毛毛并没有因为这些与父母疏远,毛毛的诀窍是:有错会认,挨批评会听,会帮父母做事,还会夸奖父母。毛毛的做法告诉我们
A. 与父母交往要讲艺术
B. 家庭交往中什么也不要计较
C. 父母就是家庭的权威
D. 父母和子女之间总会有矛盾
进入中学后,学习更加紧张。蕾蕾的父母望女成凤心切,急于给她找家教,但蕾蕾很抵触,认为这会剥夺她很多玩的时间,况且蕾蕾学习比较优秀,于是他们之间发生了矛盾。下列做法比较妥当的是
A. 与父母据理力争,决不让步
B. 表面让步、顺从,家教时故意刁难老师
C. 一意孤行,直到父母妥当
D. 心平气和地和父母商量与沟通,争取最佳结果
春运期间一票难求也挡不住亿万中国人回家的脚步,原因有
①家是我们身心的寄居之所
②我们的成长离不开家庭的哺育和支持
③家中的亲情是激励我们奋斗拼搏的动力,是我们心灵的依靠
④家中有亲人、亲情
A. ①③ B. ②③④
C. ①②③④ D. ①②④