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性别偏见产生的原因是( ) A. 男生体力大,有能力立足社会,女生则不行 B. ...

性别偏见产生的原因是(          )

A. 男生体力大,有能力立足社会,女生则不行

B. 男生比女生聪明

C. 性别刻板印象的影响产生了性别歧视

D. 男孩子成家后能给父母养老,女生不能

 

C 【解析】此题旨在考查学生对性别特点的认识,主要考查学生的认知能力。根据所学,由于性别刻板印象的影响产生的性别歧视,从而产生性别偏见现象,其中ABD都属于性别歧视,观点错误,所以正确答案选C。  
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考点分析:
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某中学为了让学生健康成长,特意请来了教育专家和同学一起交流,解答同学们青春期的困惑,这位专家一共说了以下几点,请你分析正确的观点有(      )

①性别特征是与生俱来的,我们应平静而欣然地接受

②男女都一样,对男女性别的认识没有什么意义

③通常会受到性别刻板印象的影响

④可以帮助我们了解自己与异性的不同特点,学会如何塑造自我形象,如何与异性相处。

A. ①②    B. ①③④    C. ①②③④    D. ①②④

 

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俗话说“男女搭配,干活不累”,这句俗语告诉我们,男生女生应当做到(         )

A. 互相排斥    B. 优势互补    C. 相互取代    D. 融合交流

 

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男生和女生存在着很多的差异:男生在掌握知识的基础上稍逊一筹,但在解题的灵活性上略强;女生在作文的描述、词汇运用等方面更有优势,但在立意的新奇与结构的不拘一格上则稍逊一筹。这说明通过男女同学的正常交往,可以(            )

A. 互相学习对方的长处,取长补短

B. 锻炼交往能力

C. 增进自己的性别意识

D. 扩大交往范围

 

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男孩是本巨著,记着一生的英勇潇洒;女孩是首小诗,载着无比的温文尔雅。男孩像块捡拾,大风大浪掠过,石块儿依存;女孩像颗星星,无际黑暗难掩星光点点。异性同学的交往将这两种美好融在一起,其意义在于,可以 (     )

相互取长补短,让自己变得更加优秀
扩大交往的范围,锻炼交往的能力

消除性别差异,获得丰富的友谊
相互帮助、相互学习、共同进步

A. ① ② ③    B. ② ③ ④    C. ① ② ④    D. ① ③ ④

 

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在社会中,我们对男女性别的认识正确的有(     )

  ①性别特征是与生俱来的,我们应平静而欣然地接受

  ②男女都一样,对男女性别的认识没有什么意义

  ③通常会受到性别刻板印象的影响 

  ④可以帮助我们了解自己与异性的不同特点,学会如何塑造自我形象,如何与异性相处

A. ①②    B. ①③④    C. ①②③④    D. ①②④

 

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