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“在学校生活中,一个人就像是一滴水,一个班级就像是一条河,一所学校就像是大海。”...

“在学校生活中,一个人就像是一滴水,一个班级就像是一条河,一所学校就像是大海。”以下对个人利益与集体利益的关系说法正确的是(    )

①个人利益比集体利益更重要 

②我们应让局部利益服从整体利益,个人利益服从集体利益 

③个人利益的实现,会促进集体利益的发展

④为追求个人利益而损害集体利益的行为是错误的

A. ③④    B. ①③    C. ②③    D. ②④

 

D 【解析】个人利益与集体利益在根本上是一致的。我们应该正确处理二者的关系,让局部利益服从整体利益,个人利益服从集体利益;那些为追求个人利益而损害集体利益的行为是错误的。所以观点②④符合题意;观点①说法错误,故应排除;观点③与题无关,故应排除;所以本题选择D。  
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考点分析:
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在集体生活中,(     )的同学,往往自觉或不自觉地形成小群体。

①志趣相投                ②个性相似

③生活背景类似            ④调皮捣蛋

A. ①②③    B. ①②③④    C. ②③④    D. ①③④

 

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小明和小军是好朋友,但是最近两人因为一些小事发生了矛盾,互相不理睬对方。在学校的合唱节上,小明是指挥,小军就故意乱唱让小明尴尬。对小军的做法看法正确的是(  )

①小军选择了恰当的处理方式来处理同学关系 

②小军应该心中有集体,识大体,顾大局 

③小军不应该因个人之间的矛盾做有损集体利益的事情 

④这是小军和小明之间的恩怨,跟集体无关

A. ①③    B. ②③    C. ①④    D. ③④

 

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一天晚上,中学生李明在寝室突然肚子疼痛难忍,得知消息后班主任和寝室同学一道将他送往医院,经检查是急性阑尾炎,要做手术。几位同学夜晚通宵守候在医院,直到其父母第二天早晨赶到医院。住院期间,同学们轮流在课余时间到医院看望李明,陪他聊天,这让李明深深感受到了(  )

①美好集体是充满关怀与友爱的 ②美好集体是民主的、公正的 ③美好集体的温暖 ④我们不能侮辱、歧视他人

A. ①②    B. ①③    C. ②④    D. ③④

 

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小静同学所在的班级经常开展小组合作学习,在小组合作学习中,同学们各自承担任务和完成合作任务。小静觉得参加了小组学习让自己的视野更加开阔、思维更加活跃。这说明了

①集体生活可以培养我们负责任的态度和能力

②只有在集体生活中,我们才能进步和发展

③在集体中,每个人都承担不同的职责

④我们在认真做事的过程中体现自己的价值

A. ①③④    B. ①②④    C. ②③④    D. ①②③④

 

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小明所在的班级有40名同学,他们来自不同的家庭,有不同的生活经历和性格特点。如果这40名同学都各自按照自己的个性和想法去想事情,做事情,就很难构建融洽的班级氛围。如果要有融洽的班级氛围,就需要同学们

①彼此接纳、彼此尊重     ②我行我素,自我为中心

③需要大家理解和包容     ④需要学会友好相处

A. ①③④    B. ①②④    C. ②③④    D. ①②③④

 

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