小玲负责班级学习园地的美术设计,可期末考试临近,承担美术设计任务会耽误复习时间。她的正确做法是 ( )
A. 合理安排时间,既保证完成美术设计任务,又不耽误学习
B. 以复习考试为重,放弃美术设计任务
C. 以美术设计任务为重,不计较考试结果
D. 难以两全其美,只能完成一项任务
某中学要举行运动会,七年级(2)班的同学们为了班级荣誉,一个个摩拳擦掌,跃跃欲试。小涛觉得他100米短跑有优势,报名参加了这个项目的比赛。经过课下的艰苦训练,他不但收获了同年级该项目的冠军,也得到了老师和同学的肯定和喝彩。下列说法与材料有关的是 ( )
①我们在为集体做事的过程中体现自己的价值,体验责任感
②实现集体共同目标的过程,也为个人发展提供了条件和可能
③作为集体的一员,我们要积极参与共同活动,把握机遇,自主发展,使自己的个性不断丰富
④作为集体的一员,我们要发挥所长,为集体出力
A. ②③④ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③④
集体生活之所以能培养我们人际交往的态度和能力,是因为在集体中我们( )
①来自不同的家庭
②有不同的生活经历
③有不同的性格特点
④有不同的兴趣爱好
A. ②③④ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③
《淮南子·兵略训》中说：“千人同心，则得千人之力；万人异心，则无一人之用。”这给我们集体建设的启示是( )
①如果打仗时能官兵团结一致，即使兵力不足，也能取胜；如果做不到万众一心，就无法形成战斗力 ②集体并不是成员的简单相加，而是有共同目标、分工明确的整体 ③集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作 ④人多力量大，人多好办事
A. ①②③④ B. ②③ C. ①②③ D. ①④
美好集体是我们共同学习、共同生活的精神家园，引领我们成长。在美好的集体中，每个人都能在其中
①获得丰富的精神养料
②拥有充实的精神生活
③凝聚拼搏向上的力量
④坚定自己的生活信念
A. ①③④ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③④
班会课上，老师在黑板上写下了一副对联：“你一言，我一语，畅谈交流成集体；你清高，我憋气，互不沟通非兄弟”。同学们看后，纷纷发言，为建设班集体献计献策。下列说法不正确的是（ ）
A. 要主动、热情、真诚地与同学相处
B. 要遵守班集体的纪律和有关规定，不做对班级不利的事情
C. 作为班级的一员，要以主人翁的态度，维护班集体的荣誉和利益
D. 只要大家努力学习，把学习成绩搞上去，就一定能成为良好的班集体
