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八年级(3)班被学校评为“先进班集体”,这一荣誉的获得靠的是( ) A. 同学间...

八年级(3)班被学校评为“先进班集体”,这一荣誉的获得靠的是(      )

A. 同学间“互不揭短“的风气    B. 每个同学朝个人奋斗目标努力的结果

C. 你争我夺互相攀比的争夺意识    D. 全班同学的团结与奉献

 

D 【解析】试题分析:此题旨在考查学生对集体荣誉的来源的认识,主要考查学生的分析运用。根据所学,集体荣誉的获得,靠的是全班同学的团结与奉献,其中ABC的做法不利于集体的团结,是错误的,正确答案选D。  
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考点分析:
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现实生活中,“三个臭皮匠,抵个诸葛亮”的奇迹经常发生。这启示我们

A.集体的力量取决于人数的多少            

B.任何个人的影响都是微不足道的

C.团结合作能提升集体的战斗力            

D.集体利益和个人利益是相互对立的

 

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一位著名的电视节目主持人在他获奖的颁奖典礼上,当大会主持人邀请他向观众致辞时,他却没有介绍自己的成绩,而是把自己的工作组-编导、导播、机组人员 等一一请上台来,对他们深深鞠了一躬,他的这一举动引起了阵阵掌声。这说明这名主持人懂得

A. 讲礼貌一定能获得最后的成功    B. 个人只要依靠集体就能成功

C. 集体的力量是取得成功的保证    D. 荣誉是一个团队追求的唯一目标

 

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“能用众力,则无敌于天下矣;能用众智,则无畏于圣人矣。”这一名言蕴含的做人道理是

A. 良好的集体是个人健康成长的重要环境

B. 要自觉维护集体利益,服从集体的安排

C. 要集思广益,充分发挥集体的聪明才智

D. 只要有共同目标,集体就能够获得成功

 

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材料一:改革开放以来,中国共产党领导全国人民建设中国特色社会主义,根据特定阶段面临的问题、形势和任务,提出了一系列引领发展的新理念。从“发展是硬道理”到“三个代表”重要思想,从科学发展观到“五位一体”总体布局,从“四个全面”战略布局再到“创新、协调、绿色、开放、共享”的五大发展理念,科学回答了“实现什么样的发展,怎样发展”的重大问题,不断引领中国特色社会主义事业全面发展。

材料二:“十三-五”规划期间,中国面临全面建成小康社会的重大战略任务,需要承继以往成功的经验,同时又要与时俱进,不断探索和创新。

你所在班级准备围绕“全面建成小康社会,我们在行动”这一主题进行研究性学习,请你参与并探讨下列问题。

(1)改革开放以来,中国一直在实现“什么样的发展”?

(2)要顺利完成全面建成小康社会的任务,需要承继以往哪些成功的经验?

(3)全面建成小康社会,实现中国梦,青少年时刻准备着。你认为青少年应该树立哪些正确的意识,做好哪些应有的准备?

 

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材料:被评为“感动中国2016年度人物”的梁益建是一名医学博士,四川省成都市第三医院骨科主任。梁益建多年前学成回国,参与“驼背”手术3000多例,亲自主刀挽救上千个极重度脊柱畸形患者的生命,成为国内首屈一指的极重度脊柱畸形矫正专家。尽可能地为患者着想,是梁益建的工作守则。到医院求治的病人,很多经济条件都不好。为了让患者尽快得到治疗,他处处为病人节省费用外,还常常为经济困难的患者捐钱,四处化缘。碰到有钱的朋友,他会直接开口寻求帮助,甚至尝试过在茶馆募捐。据不完全统计,目前获得帮助的患者接近200位,金额近500万元。

根据材料回答问题:

(1)你认为梁益建医生的哪些精神品质值得我们学习?

(2)梁益建医生募捐化缘的行为是一项什么社会活动?开展这样的活动有什么意义?

(3)现实生活中你可以参加哪些社会公益活动?

 

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