Question

生活再现：新华社2016年12月29日电  2016年上半年启动的全国新一轮县乡两级人大换届选举工作正在稳步顺利推进。全国人大常委会办公厅有关负责人介绍说，这次全国县乡两级人大换届选举是全国人民政治生活中的一件大事，是推进社会主义民主政治建设的一次生动实践，共有9亿多选民参加，直接选举产生250多万县乡两级人大代表。为做好这次换届选举工作，各地精心安排部署，加强组织领导，健全组织机构，切实做好宣传，保障了换届选举工作的顺利开展。

全国县乡人大代表换届选举工作的广泛开展，激起了你和同学们的关注，请跟随某中学八年级的探究小组，走进他们的探究活动。

（1）【真知灼见】材料体现了教材的哪些观点？（至少列举四个观点）

（2）【知识链接】探究小组成员设计了下面的图表，请你将①②③的内容及其地位（或性质）填入下表：

	内容	地位（或性质）
①
②
③

（3）【生活期盼】幸福不会从而降。幸福中国，重在共建，贵在共享。作为祖国的小主人，请写你或你身边的人希望人大代表解决的问题。（至少两个）

Answer

（1）①中华人民共和国的一切权力属于人民；②人民代表大会制度是我国的根本政治制度；③依法有序地参与选举，是人民行使当家作主权力的最重要方式；④坚持和完善人民代表大会制度，对于保证人民当家作主、全面依法治国、实现中华民族伟大复兴具有重大意义；⑤选举权和被选举权是我们最基本的政治权利；⑥我国的民主制度在不断完善等。

（2）

内容

地位（或性质）

①

人民

国家的主人

②

人大代表

代表人民行使当家作主的权力，是人民权力的受托者和人民意志的表达者

③

人民代表大会

国家权力机关

（3）示例：①希望解决小学生就近入学问题；②希望高房价能得到有效调控；③希望食品安全问题得到有效解决；④希望药品安全问题得到有效解决；⑤希望读书难、就业难问题得到有效解决；等等。

【解析】（1）回答诸如“体现了教材中的哪些观点”之类的问题，需要我们围绕着“材料说明了什么”“为什么”“是什么”“怎么做”等角度，看看和课本中的哪些知识点能够重合，从而得出问题的结论。抓住题文中的关键词“县乡两级人大换届选举”等，这就说明了人民是国家和社会的主人、我国的一切权力属于人民、我国实行人民代表大会制度、公民依法享有选举权和被选举权以及人民代表大会制度的意义等内容，在回答时，围绕上述内容具体组织答案。

（2）本题考查对我国的人民代表大会制度的理解与把握。依据教材知识，广大人民通过直接或间接的方式选出代表，由它们组成各级人民代表大会，组成国家权力机关。再由国家权力机关产生行政、审判、检察等机关，分别行使管理国家、维护社会秩序的各项权力。所以，完成上表，需要我们运用以上内容具体组织答案。

（3）本题考查学生的社会责任意识和责任感。身为国家的小主人，我们应该关心身边的事情，关注社会。所以，回答上述内容，必须要结合具体的情境，找出我们身边存在的“问题”，如：环境问题希望得到有效解决，药价虚高的问题得到解决等。本问的答案很宽泛，学生只要能围绕着身边存在的问题进行回答就可以。

点睛：本题通过我国的政治文明建设的相关问题，向我们说明了我国的人民代表大会制度以及学生的社会责任意识等内容，既考查学生的识记能力，也考查学生分析问题、解决问题的能力。回答本题，一方面要紧密联系教材知识，另一方面也要结合具体情境，二者相结合得出问题的结论。