Question

材料一：一诺千金，言必行、行必果，历来是中华民族推崇的优秀品格。作为市场经济重要价值基础，诚信是社会文明的试金石、国家实力的软标尺，因而成为社会主义核心价值观“12关键词”之一。然而，当前种种不诚信行为，也引发了人们的忧虑。

材料二：从2014年5月26日起，新华社推出为期一个月的“诚信行动”集成报道，聚焦当前备受关注的诚信问题，讲述动人的诚信故事，曝光不诚信案例，对构建我国诚信体系进行深入探讨，传递诚信正能量。

请你积极参与，完成以下探究任务：

【探究一】（1）列举现实生活中不讲诚信的例子。（至少两个）

【探究二】（2）新华社推出“诚信行动”集成报道有何意义？

【探究三】（3）促进诚信，人人有责。作为青少年我们能为营造诚信社会风气做些什么？

Answer

（1）制假售假；虚假广告；拖久工资；考试作弊；抄袭作业；借东西不还；不守信誉；单方面毁约等。

（2）①有利于增强人们的诚信意识；②有助于营造诚信的社会氛围；③有利于构建诚信体系，传递诚信正能量。

（3）①树立诚信意识；②对人守信，对事负责；③要做到诚实，要信守承诺，言而有信；④不轻易许诺，一旦有所承诺，就要努力兑现。

【解析】本题主要考查学生对诚信的认识和理解。（1）本问是开放性设问，学生回答言之有理即可。例如：抄袭作业；虚假广告宣传；不遵守合同约定等。（2）考查学生进行诚信教育的意义，学生可从增强人们的诚信意识；弘扬社会正能量；践行社会主义核心价值观；营造良好的社会氛围；加强社会主义精神文明建设等方面来回答。（3）引导学生把诚信意识落实到行动上，学生可从树立诚信意识；对人守信，对事负责；慎重许诺，遵守诺言；运用诚信智慧；珍惜个人诚信记录等方面来回答。