Question

【事件频发】辱骂、嘲笑谩骂、抢夺财物……近年来，校园欺凌事件频发，引发社会广泛关注。中国青少年研究中心一项针对10个省市5864名中小学生的调查显示，32.5%的人偶尔被欺负，6.1%的人经常被高年级同学欺负。你校准备组织有关“拒绝校园欺凌”的系统活动，请你参与并完成下列任务。

(1)请你为学校开展此次活动设计主题和活动形式。

【专项治理】在国务院教育督导委员会办公审印发《关于开展校园欺凌专项治理的通知》之后，国务院总理李克强又对校园暴力频发作出重要批示，要求教育部会同相关方面多措施并举，并坚决遏制漠视人的尊严和生命的行为。

(2)如果你遭遇校园欺凌，你会怎样应对？

(3)请你为遏制校园欺凌，构建平安校园献计献策。（多角度来提出建议）

Answer

（1）答“治理校园欺凌 建设平安校园”、“ 欺凌同学要不得，互助互爱好品德”等②活动形式：开主题班会、出黑板报等。

（2）答：① 沉着冷静，采取迂回战术，尽可能拖延时间；②不主动与同学发生冲突，一旦发生及时找老师解决 ③人身安全永远是第一位的，不要激怒对方，必要时，向路人、同学、老师呼救求助等

（3）答：国家、社会：①加强对校园及周边环境的治理，依法打击侵犯未成年人的违法犯罪行为； ②加强社会主义精神文明建设，弘扬社会主义核心价值观等

学校：①加强法治教育，增强学生的法律意识；②加强学生的心理健康教育 ③重视学生的品德养成和人格发展；

等家庭：①家长要肩负起对孩子的教育和监护职责 ②用正确的方法引导孩子；等青少年学生：①学法懂法守法用法，依法规范自己的言行；②明辨是非，拒绝不良诱惑；

③面对校园暴力要机智地与其斗争，运用法律武器维护自己的合法权益；等。

【解析】（1）此问属于开放性试题，只要紧扣材料，围绕校园欺凌现象回答，言之有理即可。（2）此问旨在考查学生对怎样保护自己的认识，主要考查学生的认知能力。面对校园欺凌行为，我们要保持冷静，镇静对待，掌握自救自护的方法，学会求助于他人等，角度多元化，言之有理即可。（3）此问旨在考查学生对怎样建设平安校园的认识，主要考查学生的分析能力。平安校园的建设需要国家、学校、家庭和未成年人自身等共同努力，所以国家的角度，主要从法律的制定和完善，加大治理力度等方面回答；学校的角度，主要从加强法治教育，重视学生的道德素质培养等方面回答；家庭的角度，主要从对孩子的教育和监管等方面回答；未成人自身的角度，主要从学法知法懂法，依法律己，依法维权等方面回答，角度多元化，言之有理即可。