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对下边漫画中的举措理解正确的是( ) A. 能保证公民享有受教育权 B. 有利于...

对下边漫画中的举措理解正确的是(    )

A. 能保证公民享有受教育权

B. 有利于促进教育公平发展

C. 能确保所有适龄儿童入学

D. 为公民享有受教育权提供物质保障

 

B 【解析】此题旨在考查学生对教育公平的认识,主要考查学生的分析能力,漫画中国家采取措施,促进教育均衡发展,有利于促进教育公平,保障公民的受教育权,AC观点太绝对,是错误的;D观点错误,国家采取的措施为公民享有受教育权提供政策支持,不是物质保障,所以正确答案选B。  
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考点分析:
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近年来,菏泽市区义务教育阶段学校严格实行划片招生,兔试就近入学,任何学校不得跨片区招生,外来务工人员子女按照相对就近原则,由市、区教育行政部门统一安排入学。这一规定

①有利于促进教育资源均衡发展,确保进城务工人员子女的受教育权

②有利于维护教育公平,促进社会和谐

③体现了党执政为民理念,彰显社会公平与正义

④偏袒了农民工,不公平。

A. ①②③④    B. ①②③    C. ①②④    D. ②③④

 

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2017年11月19日,中央财政提前下达2017年城乡义务教育补助经费部分预算697.2亿元,以保证城乡义务教育阶段学校春季开学后正常运转和“两免一补”政策落实到位。该项举措的积极意义不包括

A. 有利于保障中小学生的受教育权

B. 有利于减轻中小学生的作业负担

C. 有利于提高城乡义务教育的水平

D. 有利于学生自觉履行受教育义务

 

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武汉市长在2017年全市教育发展大会上讲话时指出,从今年开始,武汉要新建城乡义务教育学校390所,新建农村学生宿舍350万平方米,加快城乡义务教育学校标准化建设。这意味着

A. 教育是绝对公平的

B. 教育具有免费性

C. 发展义务教育是武汉市的中心工作

D. 武汉市政府努力保障公民的受教育权

 

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爱心润春蕾,花开别样红。2018年,“春蕾计划”迎来了29周年“生日”。29年问,“春蕾计划”改变了数百万农村失学女童的命运。当初获得资助而顺利完成学业的“春蕾女童”们已活跃在各个领域,成长为同家与社会的栋梁。开展“春蕾计划”

A. 能够根除性别偏见,维护社会公平

B. 能确保未成年人的合法权益不受侵犯

C. 体现了对广大未成年人的学校保护

D. 有利于提高国民素质,造福子孙后代

 

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观察下面的漫画,理解正确的是(   )

①漫画1中妈妈的想法属于封建思想,不利于实现男女平等,侵犯了孩子的受教育权

②漫画2中爸爸的想法是对的,多挣钱才是好出路

③漫画3中雇佣童工的做法是违法的,会受到法律的严厉打击

④未成年人的受教育权受法律保护,当自身的受教育权受到侵害时,未成年人应依法维护自身权利

A. ①②③    B. ②③④    C. ①③④    D. ①②④

 

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