下面是小华同学的一段日记:我是七年级(2)班的一名同学,我要遵守纪律,努力学习;班主任老师让我当宿舍长,我要带领其他成员营造干净整洁的宿舍环境;上周,同学们选我当上了小组长,我要关心帮助每一位组员,争创优秀小组。可 ( )
①我们同时属于多个集体
②在不同的集体中,我们扮演不同的角色,承担不同的责任
③承担责任可以自主选择,有些责任可以不承担新
④我们要让个人的节奏和不同集体的旋律相协调
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④
【孟杰的烦恼】
日记片段一 金秋九月,我来到了新学校,开始了新的生活——初中生活,进入了一个全新的学习天地。初中的学习生活将为我开启奇妙的知识之门,同时在新学校、新班级,我结交了许多新朋友,在老师的教育帮助下,我们将共同创建一个美好的班集体。
( 1 )请你给孟杰描绘一下美好的班集体应该是怎样的。
( 2 )请运用所学知识与孟杰交流:怎样才能创建一个美好的班集体?
日记片段二 初中学习已经开始两周多了,我感觉初中学习生活变化很大:学习科目多,作业多,老师讲课节奏快,学习时间长……我担心自己的成绩,心里很困惑,我该怎么办?
( 3 )孟杰遇到了什么问题?请你运用道德与法治课所学知识告诉他应该怎么办。
小磊在期末的优秀班干部评比中落选了,原因是他在平时的班级管理中,傲气自负,对同学们无耐心,经常采用训斥和命令式的口气开展班级工作。这对我们的启示是
A. 每个人都存在着差异,应张扬个性,不用考虑他人的感受
B. 平等待人,是建立良好合作关系的基础
C. 训斥能激发人的斗志,有利于班级工作的开展
D. 班干部发发脾气无可厚非
对漫画《课堂》寓意理解有误的是
课 堂
A. 成员间的良性互动促进了1组的获胜
B. 两组间的竞争阻碍了2组竞争力的提高
C. 小组学习中要处理好自己与他人的关系
D. 合作聚集了1组的力量,启发了组员的思维
2015年诺贝尔生理学或医学奖获得者屠呦呦曾说:“青蒿素的发现不是一个人的成绩,是团队共同努力的结果,很多同志都参与这项研究,都作出了贡献。”这段话告诉我们
①合作是一种力量 ②合作是取得成功的唯一因素 ③善于合作有助于事业的成功 ④完成任务往往需要大家通力合作
A. ①②③ B. ①②④
C. ①③④ D. ②③④
据悉,日前株洲市很多中小学校尝试将班级分成若干个模块小组,通过组与组之间的竞争与合作,组内成员之间的合作与竞争,有力地促进了每个学生和班集体的发展。对此,下列认识正确的是
A. 班级是一个团队,把班级分成若干个模块小组不利于团结
B. 组内成员之间不需要竞争
C. 组与组之间、组内成员之间的竞争不利于团结,应尽量避免
D. 在竞争中合作,在合作中竞争,才能更好地实现个人和集体的目标
