Question

2016年是全面依法治国的全面推进之年。依法治国就是依照宪法和法律来治理国家，树立起法律在生活中的权威，彰显法律所具有的尊严、力量和威信。

生活中用法

（1）运用相关的法律知识分析，遭遇上述两大情境，王浩分别应采取的正确做法并分别说明理由。

工作中护法

（2）根据上述材料说明赵军在就职时，为什么要对宪法进行庄严宣誓？

治国中依法

（3）上述材料体现了依法治国基本方略是如何实施的？

Answer

（1）情境一王浩的正确做法是：向有关部门报告。

理由：维护国家的安全、荣誉和利益是每个公民的义务。

情境二王浩的正确做法是：拒绝告诉他。

理由：加强自我防范学会保护个人隐私；明辨是非，谨慎交友；增强法律意识，依法自我保护。

（2）①宪法是国家的根本大法。②宪法是治国安邦的总章程。③宪法是一切团体组织和个人的根本活动准则。④依法治国的核心是依宪治国。

（3）①实行依法治国，行政机关要严格依法行政、依法办事；②司法机关要公正司法、严格执法；③还必须增强全体人民的法律意识。

【解析】试题分析：

（1）从设问看，此问属于“是什么”和为什么类问题，要求学生说出在不同情境中王刚的正确做法和理由，旨在考查学生明辨是非的能力。情境一：外国人的行为会危害到我国的国家安全，王刚作为公民有维护国家的安全、荣誉和利益的义务，因此他应该立刻向有关国家安全部门报告。情境二：个人信息都属于公民的个人隐私，因此王刚要增强自护意识，可以拒绝“大哥”的要求；同时要谨慎交友。

（2）从设问看，此问属于原因类问题，要求学生回答国家机关工作人员向宪法宣誓的原因，旨在考查学生对基本观点的认识能力，难度值中等。从分值设置看，此问设4分，要求学生从两个角度说明原因。根据所学知识，可以从宪法的地位和法律效力的角度组织答案，如：宪法是国家的根本大法，规定国家生活中的根本问题，有最高的法律效力。宪法是一切团体组织和个人的根本活动准则。戴民作为国家工作人员面对宪法宣誓，能增强警察的职业使命感、责任感和荣誉感，努力捍卫宪法的尊严和权威。

（3）从设问看，此问属于“是什么”类问题，要求学生从材料中寻找依法治国的要求，旨在考查学生运用所学知识分析问题解决问题的能力，难度值中等。从分值设置看，此问设4分，要求学生从两个角度回答问题。认真阅读材料可以看出，“任何政府都不得法外设权”----实行依法治国，行政机关要严格依法行政、依法办事；“司法队伍要信仰法治、秉公执法”----实行依法治国要求司法机关公正司法、严格执法；“进行全民法治教育”----实行依法治国必须增强全体人民的法律意识。

考点：公民的权利与义务；宪法是国家的根本大法；怎样实现依法治国