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教室里,男生女生分成两派争得面红耳赤,男生诉说自身的优势,女生评价自己的长处,双...

教室里,男生女生分成两派争得面红耳赤,男生诉说自身的优势,女生评价自己的长处,双方各执一词,互不相让。

针对此情景,同学们请你作个评判,你会如何说?

 

( 1 )男生女生拥有各自的性别优势,欣赏对方的优势,有助于我们不断完善自己。因此,我们不仅要认识自己的优势,而且要发现对方的优势,相互取长补短,让自己变得更加优秀。 ( 2 )不同性别的个体虽然有差别,但是我们不应因自己某一方面的优势而自傲,也不应因自己某一方面的欠缺而自卑。男生女生应相互理解,相互帮助,相互学习,共同进步。 【解析】此题旨在考查学生明辨是非的能力,运用所学知识分析说明问题的能力,落实情感态度和价值观目标,具有一定开放性,难度值一般。材料中男生和女生都认为自己才有长处,互不相让。这个争执中男生和女生的观点都是片面的,因为男生女生拥有各自的性别优势,我们不仅要认识到自己的优势,也要发现对方的优势,互相取长补短。只要学生从“男生女生”部分知识中说明正确看待性别优势、怎样实现性别优势互补,言之有理即可。  
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考点分析:
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某学校即将举办第三届女生节,所谓女生节是“以女生为主体,男女生共同参与”的节日。其中,有的活动将简单的体育运动与专业的知识问答相结合,需要男女生互帮互助,协作完成。这启示我们

A. 男女生的差异是不容否认的

B. 女生占尽优势,有特别的力量

C. 男女生各有优势和不足,应该相互体谅,互帮互助

D. 任何事情都必须男女合作才能成功

 

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你认为下面漫画《新校规》中的规定

新校规

A. 非常必要,可以有效地避免中学生“早恋”

B. 没有必要,男生女生如何交往是他们自己的事

C. 没有必要,男生女生正常交往有利于促进个性的全面发展

D. 非常必要,可以加强对未成年人的自我保护

 

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在男生女生共同参与的大扫除活动中,同学们都很卖力,男生抢干重活,女生干些需要细心的工作,任务完成得都非常出色。这说明

A. 世界上的人群是由男女组成的,性别上的优势造成自然分工

B. 男生女生各自拥有自身的性别优势,相互取长补短,能让自己变得更加优秀

C. 男同学学会承担,主动抢干重活,主要是向女同学显示自己力气大

D. 女同学温柔、细腻、富有责任感,主要是希望男同学关注、认可自己

 

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现在大部分学生是独生子女,于是家里男孩当女孩养和女孩当男孩养的情况不难见到。结果有些男孩长大了行为类似女生,经常遭人嘲笑,要经过艰难的抵抗,才能恢复“正常”。这说明我们( )

①要正确认识性别角色,学会塑造自我形象②要平静而欣然地接受自己的青春期生理变化③要了解自己与异性的不同特点④不要过于受性别刻板影响的影响

A. ①②    B. ①④    C. ③④    D. ①②④

 

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青春期是人一生中的黄金时期,生理方面会发生显著变化,身高和体重突增、大脑和内脏功能趋于完善、性发育、性成熟等。下列认识不正确的是( )

A. 这些变化是与生俱来的

B. 应平静而欣然地接受自己的生理特征

C. 要拿性别刻板印象严格约束自己

D. 要正确认识自己的性别角色

 

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