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男生和女生在不同的校区接受内容不同的教育,大连枫叶国际学校金石滩高中( 男女分校...

男生和女生在不同的校区接受内容不同的教育,大连枫叶国际学校金石滩高中(  男女分校  )在全国教育界第一个“吃了螃蟹”。“实行男女分校的本意是回归精英教育,加强精英人才的培养。”大连枫叶国际学校金石滩高中的负责人表示。

沈阳市同泽高中女中部填补了东北地区教育领域的一项空白。谈到它的教育价值,其负责人说:“女中解决了女生在高中阶段发展滞后的问题,另外它还可以作为男女合校教育的比较教育,取长补短。”

阅读材料,回答下列问题:

(1)上述材料说明了什么问题?

(2)据此,你得到了什么启示?

 

( 1 )题干材料说明了男生女生在生理、心理、行为和社会角色等方面存在着差异,各有特点和优势。 ( 2 )启示我们要正视自身以及对方的缺点和优势,互相体谅,互相学习,互相帮助,取长补短,共同进步。 【解析】(1)此问旨在考查学生从材料中获取有效信息,并运用所学知识进行概括说明的能力,落实情感态度和价值观目标,具有一定开放性,难度值一般。认真阅读材料,某些地方实行男女分校教育,“解决了女生在高中阶段发展滞后的问题”说明了男生女生在生理、心理、行为和社会角色等方面存在着差异,各有特点和优势。只要学生概括的言之有理即可。 (2)此问旨在考查学生情感态度和价值观目标的落实情况,运用所学知识说明问题的能力,具有一定开放性,难度值一般。材料中某些学校的做法说明了男生和女生在很多方面存在着不同,也拥有各自的性别优势,启示我们要正视自身以及对方的缺点和优势,互相体谅,互相学习,互相帮助,取长补短,共同进步。只要学生的答案体现性别的优势互补即可。  
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