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【护我成长】为了保护未成年人的健康成长,教育部印发《关于加强家庭教育工作的指导意...

【护我成长】为了保护未成年人的健康成长,教育部印发《关于加强家庭教育工作的指导意见》,要求提升对家庭教育工作的重视程度,强调家长在家庭教育中负有主体责任,要依法履行家庭教育的职责。

(1)从未成年人的特点和地位的角度,简要分析教育部为什么要印发《关于加强家庭教育工作的指导意见》?

【筑起“防火墙”】 七年级同学小斌喜欢浏览微信朋友圈,使用微信“摇一摇”功能结识新朋友。妈妈提醒他说,微信有时候也是“危信”,有些不法分子利用微信散布谣言,实施诈骗……小斌觉得妈妈的唠叨很烦人,他说:只要妈妈依法履行家庭教育的职责,他就能健康成长。

(2)请运用第五单元《遵纪守法》的相关知识,评析小斌的观点。

 

(1)答案: ①特点:未成年人年龄小,发展还不成熟,对事物的认识水平、行为能力受到一定的限制,其权利更已受到忽视甚至侵害。 ②地位:未成年人是国家的未来、民族的希望。 (2) ①这个观点是片面的。 ②未成年人的健康成长需要家庭保护是正确的,因为家庭保护是未成年人保护的基础。 ③但认为未成年人的健康成长只需要家庭保护是错的。未成年人的健康成长,还需要学校、社会、司法等给予特殊的保护,更需要未成年人不断增强自我保护意识和能力,学会依法保护自己。 【解析】(1)此问旨在考查学生对对未成年人进行特殊保护的原因的认识,主要考查学生的认知能力。按照设问要求,未成年人特点的角度,从其生理和心理特点回答;地位的角度,从未成年人是祖国的未来,民族的希望回答即可。(2)此问旨在考查学生对未成年人的特殊保护的认识,主要考查学生的辨别运用能力。根据所学,未来保护未成年人的健康成长,我国对未成年人设置了家庭保护、社会保护、司法保护和学校保护,所以题文中只看到家庭保护的重要性, 忽略其他保护的重要性,其观点是错误的,理由从家庭、学校、社会、司法以及未成年人自身等方面回答,言之有理即可。  
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