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“感动中国”人物郭小平,作为国内唯一一所艾滋病患儿学校的校长,他十几年来把全部的...

“感动中国”人物郭小平,作为国内唯一一所艾滋病患儿学校的校长,他十几年来把全部的爱都放在这些一出生就遭遇不幸的孩子身上。2004年,当时在临汾市第三人民医院担任院长的郭小平看到艾滋病区的几个孩子到了上学年龄却没法上学,便和同事一起办起了“爱心小课堂”。后来,在这里上学的艾滋病患儿越来越多。在社会各界的帮助和支持下,2006年9月1日,郭小平建立了“红丝带学校”,为这些失去亲人、曾受社会歧视的无辜儿童重新建起了一个家,在这里,他们可以安心治疗和学习。

(  1  )上述材料体现出郭小平怎样的情感?

(  2  )你打算如何向郭小平学习,体味美好情感,传递情感正能量?

 

( 1 )对孩子们无私的爱、高度的社会责任感。 ( 2 )从关心他人、帮助他人中获得美好情感;还可以通过阅读、与人交往、参与有意义的社会活动等获得美好情感,如:走进博物馆或大自然、欣赏艺术作品等。 【解析】试题分析:(1)此题旨在考查学生对情感的认识,主要考查学生的分析运用。材料中的郭小平无私帮助他人,体现了对孩子们无私的爱和高度的社会责任感。(2)此题旨在考查学生对体味美好情感,传递情感正能量的认识,主要考查学生的分析运用。结合所学和材料,从帮助他人,关心他人,阅读,与人交往,参与有意义的活动等方面回答,言之有理即可得分。  
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考点分析:
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细看下列漫画,根据教材知识,回答有关问题。

(1)我们应当怎样正确表达愉悦的情绪?

(2)怎样才能走出情绪的低谷?

 

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材料 小虎是我的同桌,性格开朗,喜爱运动,成绩优秀,长得也很帅气。我的朋友小玲很欣赏他,经常向我打听和了解小虎的事情。今天小玲悄悄告诉我,她对小虎产生了爱慕之情,小玲很激动,幻想着……现在都没心思上课了,学习成绩也开始下降……

阅读材料,回答以下问题:

(  1  )请你正确评价青春期的这种现象。

(  2  )作为小玲的朋友,你会如何帮助小玲正确认识和处理好这份情感?

 

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江苏省劳动模范范正国,从2004年开始,坚持每年从薪水中拿出一半来帮扶寒门学子、困难家庭和孤独老人。十几年来累计捐助三十余万元,在为他人点赞的同时,我们也懂得了范正国的坚持,他是把助人当作了一种日常习惯。把助人当作一种日常习惯(  )

①这是一种亲社会行为  ②能体会到分享的快乐   ③能更好地体现着人生价值  ④有利于良好社会风气的形成。

A. ①②③④    B. ②③④    C. ①②③    D. ①③④

 

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我们在生活中不断创造美好的情感体验,我们的情感

①需要表达 ②需要回应 ③需要共鸣 ④需要闷在心里

A. ①②③    B. ②③④

C. ①②④    D. ①③④

 

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下列对于情感的认识不正确的是(    )

①情感是一种不稳定的内心体验

②情感是道德的基石

③高尚的情感有助于调节、控制和消除不良情绪

④有了高尚的情感,就一定能成为人才

A.②③B.①④

C.①③D.②④

 

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