随着思维活动的数量和质量的大大提高，青春期的青少年思维的批判性有了显著的发展。他们思维活跃，喜欢独立寻找或与人争论各种事物、现象的原因和规律。这个时期的他们进入了一个喜欢怀疑、辩论的阶段。思维的批判性具有的积极意义表现在( )
A. 有助于我们发现问题、提出问题 B. 有助于我们从不同角度思考问题
C. 有利于激发我们新的学习动机 D. 能促使我们解决问题、改进现状
青春期是人生历程中一个绚丽多彩的时期，我们在感受青春喜悦的同时，也体验着成长的烦恼。下列有助于解决青春期困惑或烦恼的方式有( )
A. 尽量少与同学交往，少参加集体活动
B. 多向好友、老师和家长倾诉，寻求处理问题的方法
C. 培养健康的兴趣爱好，转移注意力
D. 了解必要的生理和心理知识，正确对待自己的生理和心理变化
“红军不怕远征难，万水千山只等闲”这句诗表明了革命队伍的乐观主义精神。正是由于这种精神，使红军战胜困难，取得了长征的胜利。这主要表明( )
A. 情绪影响到人的身体健康，红军身体好战胜了困难
B. 不同的情绪对人产生不同的影响
C. 积极的情绪能激励人们战胜困难、努力向上
D. 消极的情绪会使人没有战斗力
“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”这句话主要告诉我们（ ）
A. 坚持从小事做起，积少成多，积善成德 B. 见贤思齐，积极向榜样学习
C. 独善其身，兼济天下 D. 日醒其身，有则改之，无则加勉
对下边漫画《年关》中领导干部的评价，恰当的是( )
A. 行己有耻，树立底线意识
B. 意志薄弱，不能战胜自我
C. 止于至善，检视自身不足
D. 敢于说“不”，具有批判精神
一位母亲在给她十三岁的女儿的信中说：“十三岁是人生的第一步……不要整天无所事事，切忌当一天和尚撞一天钟，得过且过；切记少壮不努力，老大徒伤悲。”这位母亲的话启示我们( )
A. 青春是美好的，我们要尽情地玩耍与享受
B. 自强，让青春奋进的步伐永不停息
C. 青春是我们创造人生的关键时期，唯一的任务就是开发创造潜力
D. 珍惜青春年华，就是要把所有的青春时光用在学习上
