Question

阅读并结合下面的材料，回答下列问题：

小陈的妈妈自从看了电视剧《虎妈猫爸》后，便开始用“虎妈”的教育模式安排小陈的生活，希望孩子赢在起跑线上。于是，从课外班、特长班到买衣服、交朋友，陈妈妈都要求小陈听自己的，而小陈觉得这些事情自己都可以安排好。为此，小陈和妈妈经常争吵。妈妈一气之下说：“以后再也不管你了，你爱怎么样就怎么样吧！”于是，小陈开始“自由自在”地决定自己的事情。但是他和妈妈都很痛苦，家里没有了欢声笑语，以前那种无话不谈的亲密感觉再也找不到了。

（1）请结合材料分析小陈和妈妈产生冲突的原因。

（2）怎样才能让欢声笑语和亲密感觉重新回到小陈家里？

Answer

（1）材料中“小陈的妈妈用虎妈的教育模式安排小陈的生活，希望孩子赢在起跑线上”“小陈觉得这些事情自己都可以安排好，为此经常和妈妈争吵”表明小陈和妈妈产生冲突的原因是两代人在心智、学识、经历等方面差异较大，对问题的理解、感受等方面必然存在差异，冲突难以避免。

（2）要让欢声笑语重新回到小陈家里，需要有效化解冲突。①爱在沟通中加深，亲子冲突需要双方通过良好的互动沟通来解决。②小陈可以试着去接纳父母的做法，理解父母行为中蕴含的爱。③小陈可以尝试让妈妈了解自己的变化和需要，用妈妈能接受的方式表达自己的爱。

【解析】（1）本题考查亲子矛盾的相关内容。依据教材内容，小陈和妈妈产生冲突的原因在于：进入青春期后，我们有了自己的思想，开始独立行事，渴望从家长那里拿到“解放证书”。我们与父母的人生经历、生活经验、社会地位不同，对社会规范的熟悉程度也不同，在生活态度、价值观念、兴趣爱好、行为方式等方面难免产生较大差异。我们与父母的冲突，往往基于父母对我们的高期待、严要求。

(2) 要让欢声笑语重新回到小陈家里，需要有效化解冲突。爱在沟通中加深，亲子冲突需要双方通过良好的互动沟通来解决。小陈可以试着去接纳父母的做法，理解父母行为中蕴含的爱。小陈可以尝试让妈妈了解自己的变化和需要，用妈妈能接受的方式表达自己的爱。