Question

【共同构建 和谐校园】

材料一：近年来，校园欺凌成为热议话题，群殴、羞辱等校园欺凌事件频发，引发社会各界关注。

材料二：2017年12月5日，湖南电子科技职业学院一15岁学生因寝室斗殴死亡。目前，警方已拘留6名涉案人员，均为未成年人。阅读材料，结合所学知识回答下列问题：

（1）校园暴力侵害了未成年人的什么权利？（两点）

（2）你认为校园欺凌事件频发的原因都有哪些？（注意从不同角度回答）

（3）构建和诣校园，减少欺凌行为的发生，你会做出哪些努力？

Answer

（1）生命健康权，人格尊严。

（2）家庭原因：父母缺乏对子女应有的关爱，父母离异让子女失去家庭的温暖；父母喜欢用暴力方法解决问题等。

社会原因：青少年效仿影视上的暴力镜头，沉迷于网络暴力游戏；社会治安状况差；一些青少年受到侵害后以同样手段对待其他同学。

学校原因：学生课业负担过重，心理压力大，部分表现不好的学生受到学校歧视等。

个人原因：缺乏明辨是非的能力，缺乏法律意识，容易受到不良诱惑和他人的教唆等。

（3）①依法规范自身行为，尽量不与同学发生冲突；②遇到校园暴力侵害，要有自我保护意识，保持高度的警惕性是避免侵害的前提；③面对不法侵害，要迅速而准确地作出判断，然后机智勇敢灵活地采取行之有效的方法同欺凌、暴力行为作斗争；④不能忍气吞声、纵容欺凌、暴力行为，要积极寻求家长、学校和社会的保护；⑤受到侵害后勇敢地拿起法律武器保护自身的合法利益．碰到他人受侵害时，要能见义智为

【解析】（1）依据我们的实际生活经验，校园暴力主要指殴打或辱骂现象，所以，这侵犯他人的生命健康权以及人格尊严权等。

（2）对校园欺凌事件频发的原因的认识，我们可以从侧重对未成年人的成长环境的角度进行思考。如在未成年人的成长过程中，家庭、学校、社会以及自身等方面，都起着重要的作用。所以，在回答时，我们可以具体围绕着上述内容具体组织答案。

（3）构建和谐校园，减少欺凌行为的发生，我们每个人都有责任。我们应该具体从自己不去欺凌他人以及不受他人欺凌等角度进行认识和说明。再具体回答时，我们可以围绕着“依法规范自身行为”“提高自我保护意识和能力”“ 采取行之有效的方法同欺凌、暴力行为作斗争”“积极寻求帮助”“依法维权”等角度具体组织答案。