生活中,我们经常听到类似这样的说法:“他不像男孩”或“她像假小子”;“男人是棵树,女人是根藤”;“她就是个女强人”;等等。在这里,其实就是在用 方面的差异来衡量某个男性或女性。
A. 兴趣爱好 B. 性别刻板印象 C. 习惯 D. 生理性别特征
关于爱情,下列理解不正确的是
A. 爱情是一种高尚的情感 B. 爱情需要责任和能力
C. 爱情意味着欣赏和尊重 D. 爱情只要两情相悦,不需要物质基础
进入青春期以后，随着生理上的日益发育成熟，性意识的萌发，男女生都会对异性产生好感和爱慕，希望与有好感的异性相互接近、了解、交往，并结为朋友，这是非常正常的心理现象。但是由于异性朋友之间确实存在着一个友谊与恋情的界限问题，所以，同学们有必要学会把握与异性同学交往的“度”。下列对“度”的理解，正确的是( )
①不必过分拘谨 ②不要过分随便 ③不宜过分冷淡 ④不要过分亲昵
A. ①②④ B. ①②③ C. ①③④ D. ①②③④
没有实践的创造都是一些纸上谈兵，根本没有实施的可能性，只有让创造意图与实践相结合才能为社会做出贡献，推动社会的进步。这表明( )
A. 创造离不开实践
B. 没有创造就没有实践
C. 实践来源于创造
D. 创造来源于理论
下列关于青春的创造性说法正确的有（ ）
①创造存在于我们生活的各个方面，存在于我们每个人身上
②我们要敢于打破常规，开创前人未走之路
③我们要关注他人和社会，看重创造的意义和价值
④创造只是少数人才能做的事情，没有创造才能的人根本不行
A. ①②④ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③
课上，老师组织同学们就“为什么我们要具备思维的批判性”这一问题展开讨论，对此以下同学观点错误的是（ ）
A. 思维的批判性有助于我们发现问题、提出问题
B. 批判能激发我们新的学习动机，促使我们解决问题
C. 批判容易与他人发生争执，影响同学关系，还是少批判为好
D. 批判能有助于我们从不同角度思考问题，寻求新的解决方案
