Question

青春，是生命旅途中的一个崭新的起点。

青春，是人生画卷最美好的篇章。

青春，用汗水书写难忘的故事；青春，用泪水纪律成长的悲欢；青春；用创造见证生命的喜悦！来吧，让我们拥抱青春！

(1)奇妙的变化：进入青春期的我们身体发生了哪些变化？

(2)青春烦恼：“小小少年，很少烦恼-----一年一年时间飞跑，小小少年烦恼增加了”我们应该怎样正确面对和处理青春期的心理矛盾？

(3)青春萌动：青春期的我们心潮悄然涌动，带给我们特殊的情感体验，这就是心理萌动，请写出表现来？

(4)相遇青春：异性间的情感既敏感又让人忐忑不安，我们应该如何正确面对？

(5)青春有格：我们应该有自己的格调，有我们的“至善”追求，想要达到“止于至善”的精神境界，我们应该怎么做？

(6)青春力量：踏着青春的节拍，感受青春的力量，青春年少的我们怎样做到自信？怎样做到自强

(7)青春规划：我的青春我做主

学习方面：                                                      

兴趣爱好：                                                      

体育锻炼：

Answer

（1）身体变化主要表现在三个方面：身体外形的变化，内部器官的完善，性机能的成熟。（2）我们可以参加集体活动，在集体的温暖中放松自己；可以通过求助他人，学习化解烦恼的方法；也可以通过培养兴趣爱好转移注意力，接纳和调试青春期的矛盾心理。此外，我们还可以学习自我调节，成为自己的“心理保健医生。（3）在异性面前，我们有自我表现的欲望，更加在意自己的形象，渴望得到异性的肯定和接受。（4）相遇青春，我们心中开始萌发一些对异性朦胧的情感，这是青春成长中的正常现象。面对生活中可能出现的朦胧的情愫，我们应该慎重对待，理智处理。（5）每个人都可以从点滴小事做起。“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，积少成多，积善成德。“见贤思齐焉，见不贤而内自省也”，在生活中寻找“贤”，将他们作为榜样。“止于至善”要求我们养成自我省察的习惯，检视自身的不足，不盲目自责，积极调整自己，通过自省和慎独，端正自己的行为，“止于至善”。（6）做到自信，要相信自己，勇敢尝试，不断进步；做到自强，不断克服自己的弱点，战胜自己、超越自己。（7）学习：要在年级前十，争取考入一中；兴趣爱好：学练毛笔字和下棋；体育锻炼：学习打羽毛球。符合题意即可。

【解析】（1）本问考查青春期身体的变化，是对课本基础知识的考查。青春期是人一生中身体发育的重要时期。这一时期，我们的身体变化主要表现在三个方面：身体外形的变化，内部器官的完善，性机能的成熟。

（2）本问考查正确面对和处理青春期的心理矛盾。根据所学知识，我们可以参加集体活动，在集体的温暖中放松自己；可以通过求助他人，学习化解烦恼的方法；也可以通过培养兴趣爱好转移注意力，接纳和调试青春期的矛盾心理。此外，我们还可以学习自我调节，成为自己的“心理保健医生。

（3）本问考查青春萌动的表现，考查学生的识记能力。根据所学知识，在异性面前，我们有自我表现的欲望，更加在意自己的形象，渴望得到异性的肯定和接受。

（4）本问考查我们应该如何正确面对青春期异性的情感。相遇青春，我们心中开始萌发一些对异性朦胧的情感，这是青春成长中的正常现象。面对生活中可能出现的朦胧的情愫，我们应该慎重对待，理智处理。

（5）本问考查“止于至善”的做法，考查学生的识记能力。根据所学知识，“止于至善”是一种“虽不能至，心向往之”的实践过程，是一种向往美好、永不言弃的精神状态。每个人都可以从点滴小事做起。“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，积少成多，积善成德。“见贤思齐焉，见不贤而内自省也”，在生活中寻找“贤”，将他们作为榜样。“止于至善”要求我们养成自我省察的习惯，检视自身的不足，不盲目自责，积极调整自己，通过自省和慎独，端正自己的行为，“止于至善”。

（6）本问考查如何做到自信和自强。根据所学知识，做到自信，要相信自己，勇敢尝试，不断进步；做到自强，不断克服自己的弱点，战胜自己、超越自己。

（7）本问为开放性试题，学生可根据自身实际回答，符合题意即可。