玲玲被同学们称为“校花”，她感到无比欣慰，但她也常常告诉自己：“一个人不是因为美丽而可爱，而是因为可爱才美丽。”在玲玲看来“校花”应该是( )
A. 外在美大于内在美的人 B. 内在美大于外在美的人
C. 外在美、内在美平均的人 D. 外在美与内在美相统一的人
家是落叶回归的根，家是孤雁向往的巢，家是航船依靠的港湾，家也是我们一生读不完的书，只有动真情才能读懂它。
綦江区某校七年级（3）班，准备召开“读懂家庭•爱我父母•,建设家庭”的主题班会，以下是活动的其中三个环节，请你参与探究相关问题。
【读懂家庭】 班长讲故事： 有一个富翁醉倒在他的别墅外面，保安扶起他说：“先生，让我扶你回家吧！”富翁反问保安：“家？！我的家在哪里？你能扶我回得了家吗？”保安大惑不解，指着不远处的别墅说：“那不是你的家么？”富翁指了指自己的心窝，又指了指不远处的那栋豪华别墅，一本正经地，断断续续地回答说：“那，那不是我的家，那只是我的房子。”
（1）这则故事发人深思。作为一个孩子，对于家，你是怎样认识的？
【爱我父母】 全班看纪录片： 一位女大学生突遭车祸陷入深度昏迷，面对孩子可能成为植物人的残酷现实，原本对音乐一窍不通的母亲，却坚持每天给女儿哼唱歌曲，奇迹终于在35天后发生了……
（2）母爱如水，父爱如山。我们应该怎样回报父母之爱？
【建设家庭】 家庭情景剧表演（节选） 【第五幕】周日，佳佳写了一会儿作业，想到客厅看电视休息一下，妈妈制止了：“不许看。”佳佳关上电视拿起漫画书，妈妈又说：“不许看漫画，写作业去。”
（3）虽然家庭矛盾冲突不可避免，但家和万事兴。为了家庭更和睦，你有哪些好方法？
材料 2017年5月30日，綦江区中峰镇2名孩子下河游泳，溺水身亡! 2017年7月25日，重庆市巴南区南彭街道12岁双胞胎出去找同学玩，在鱼塘不幸溺水身亡。同日，陕西省商洛市4名15岁左右的少年相约到丹江河游泳，一人潜水时被河坝底部的排水管吸入不幸溺亡。 黑龙江省哈尔滨滨洲铁路桥江北一侧三角泡水域，一名19岁男子下水捞江虾时不幸溺水失踪。每逢暑期，总有青少年不慎落水或玩水溺亡的噩耗传来。
(1)材料给我们最大的警示是：“人最宝贵的是________。”请你谈谈对这句话的理解。
(2)作为青少年，我们应该如何珍惜、爱护自己的生命？
材料一：“少壮不努力，老大徒伤悲”。目前，不少中学生不知生命之短暂，人生没有梦想，荒废学业，沉迷于游戏、网吧，为追求时尚，穿名牌，买手机。“书到用时方恨少”，不努力读书，没有学识，只得漂漂荡荡在人间。要想化悲剧为喜剧，只有树目标、勤奋斗，珍惜生命。
材料二：不少中国式家庭教育：家长什么都不让孩子做，除了学习，还是学习。这就让孩子难以培养一定的社会承受能力。受到一点小挫折，孩子就直接心理崩溃，导致校园或家庭悲剧不断发生。
（1）上述材料共同反映了一个什么现象？
（2）假如你身边有类似上述材料中需要帮助的同学，你准备怎样劝说他?
阅读下面关于“网络交往带来最头疼的问题”的调查统计表，简要回答下列问题。
（1）上述调查统计表反映了什么问题？
（2）在网络交往中，怎么做才能尽量减少这些头疼的问题？
古今多少事，师生情谊长。“老师，对不起，昨天我值日，不小心打碎了一块教室玻璃，这是我赔的钱”。老师对小美说：“前天，你新买的一条裙子被别的同学弄破了，你怎么没计较？今天，一块玻璃怎么却计较起来了?”“那不一样。”看着小美离去的背影，老师心里默默的感慨。
反思这一情景，简要回答下列问题。
（1）你怎么评价小美的行为？
（2）结合小美的言行，你认为怎样才能建立良好的师生关系？
