进入青春期的我们开始关注异性、接触和了解异性，甚至萌发对异性的好感或爱慕之情。对此我们的正确态度应该是( )
A. 可以发展两人感情 B. 不能产生爱慕之情，因为它容易导致早恋
C. 慎重对待，理智处理 D. 拒绝与异性交往，以免影响学习
中学生开始关注异性，渴望接触，甚至可能萌发对异性的好感或爱慕之情，这是( )
A. 正常现象 B. “早恋”现象 C. 一种不正经的行为 D. 一种不自重的行为
丹丹和明明是同桌，两人经常在一起探讨问题，相互推荐学习资料和书籍，两人的交往使双方成绩进步很快。原来沉默寡言的明明了变得豁达开朗了。丹丹和明明的交往使我们认识到( )
①男女同学正常交往可以取长补短，相互促进
②没有男女同学的交往就不能够提高学习成绩
③男女同学正常交往有助于我们了解异性的思维方式，情感特征
④丹丹和明明已经陷入早恋的深渊
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
没有实践的创造都是一些纸上谈兵，根本没有实施的可能性，只有让创造意图与实践相结合才能为社会做出贡献，推动社会的进步。这表明( )
A. 创造离不开实践
B. 没有创造就没有实践
C. 实践来源于创造
D. 创造来源于理论
女孩获得语言比男孩早，在语言流畅性方面以及在读、写和拼写方面均占优势；男孩在数据理解、逻辑推理方面比女孩好，男生的理解记忆和抽象记忆较强，而女生的机械记忆和形象记忆较强；男生偏于逻辑思维，女生偏于形象思维。这表明( )
A. 男生比女生的性别优势多 B. 女生比男生的性别优势多
C. 男生和女生的性别优势是一样的 D. 男生女生各自拥有自身的性别优势
人类社会要前进，科学技术要发展，离开怀疑和批判的精神是不可想象的。古人云：“小疑则小进，大疑则大进，无疑则不进。”这是很有道理的。这启示我们青少年在学习中( )
①要做到“学贵有疑” ②只找缺点，不谈优点 ③怀疑和批判所有人的结论 ④需要批判的精神和勇气
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
