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上课前,一位老师对他的学生说:“课堂上,没有愚蠢的问题,只有愚蠢的回答。”从青春...

上课前,一位老师对他的学生说:“课堂上,没有愚蠢的问题,只有愚蠢的回答。从青春成长的角度,此举措主要是 (  )

A. 发展独立思维    B. 培养批判精神

C. 开发创造潜力    D. 倡导个性发展

 

B 【解析】依据教材知识,在我们的成长中,与思维的独立性相伴随的是思维的批判性。思维的批判性,表现在对事情有自己的看法,并且敢于表达不同观点,敢于对不合理的事情说“不”,敢于向权威挑战。“学贵有疑”,在学习中,我们需要有批判的精神和勇气。所以观点B符合题意;观点A与题不符,故应排除;观点C、D与题无关,故排除;所以本题选择B。  
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考点分析:
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李然对遥控飞机很感兴趣,于是在课余时间专心读飞机模型的书,并反复研究试验。在老师的指导下,他做的飞机模型终于飞上了天。这告诉我们(  )

A. 实践是创造的源泉

B. 我们必须依靠老师指导才能实验成功

C. 我们的创造来源于课本

D. 只有莱特兄弟制作的飞机才是创造

 

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法国十七世纪思想家帕斯卡尔说:“人是能思想的苇草”。你认为初中生的“独立”是指(  )

A. 独立就是按照自己的想法去做

B. 敢于和别人争辩就是独立

C. 独立就是不光提出自己的观点,还要倾听、理解别人的观点。

D. 独立就是可以不依赖父母的思想和观点

 

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A. 我们已经长大了,不用父母和老师管了

B. 与异性同学的交往是不健康的、错误的

C. 青春要打扮新奇,穿着时尚、有个性

D. 青春是美好的,是活力、智慧的象征

 

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A. 集中注意力,刻苦学习,转 移别人的注意力

B. 寻找他人的缺陷,以牙还牙

C. 正视自己的身体变化,欣然接受

D. 减少外出交往的机会,避免被他人嘲笑

 

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青春期是人体快速生长发育的关键时期,下列属于青春期带来的生理变化的有(    )

性机能的成熟
身体外形的变化

内部器官的完善
自我意识增强

A. ②③④    B. ①②④    C. ①②③④    D. ①②③

 

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