异性同学之间的交往是学校生活中的重要内容，它能让我们获得更加丰富的友谊。男女同学正常交往的益处有（ ）
①增进对异性的了解②促进身心健康③完善自己的个性④增进自己的性别意识
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③④
下列不属于男女生之间差异的是
A．生理心理特点 B．社会角色期望
C．性格特点和兴趣爱好 D．获得的成就
青春的创造是多姿多彩的，下列同学的表现属于创造的是( )
①我没什么特长，不过我有很多捉弄人的“鬼点子”
②我爱幻想，能把想象到的都画出来
③数学课上，我总能想出一些新的或简洁的解题方法
④在学校艺术节上，我自己编排了舞蹈节目《青春的节拍》
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③④
上课前,一位老师对他的学生说:“课堂上,没有愚蠢的问题,只有愚蠢的回答。”从青春成长的角度,此举措主要是 ( )
A. 发展独立思维 B. 培养批判精神
C. 开发创造潜力 D. 倡导个性发展
李然对遥控飞机很感兴趣，于是在课余时间专心读飞机模型的书，并反复研究试验。在老师的指导下，他做的飞机模型终于飞上了天。这告诉我们（ ）
A. 实践是创造的源泉
B. 我们必须依靠老师指导才能实验成功
C. 我们的创造来源于课本
D. 只有莱特兄弟制作的飞机才是创造
法国十七世纪思想家帕斯卡尔说：“人是能思想的苇草”。你认为初中生的“独立”是指（ ）
A. 独立就是按照自己的想法去做
B. 敢于和别人争辩就是独立
C. 独立就是不光提出自己的观点，还要倾听、理解别人的观点。
D. 独立就是可以不依赖父母的思想和观点
