青春的我们拥有无尽的遐想,这令我们兴奋,让我们跃跃欲试。我们想要的青春应该 （ ）
①有扎实的知识基础 ②开发创造潜力 ③树立远大的理想 ④注重自我享受
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③④
步入青春期,我们的思维逐渐具有独立性,对未知的事物充满好奇。下列列对思维独立性的正确理解是 （ ）
A. 一味追求独特,与众不同
B. 我的就是正确的,别人的都是错误的
C. 坚持自己的观点,拒绝別人的任何意见
D. 有自己独特的见解,同时接纳他人合理、正确的意见
学生刘洋升入初中后,父母发现他变了,变得不愿与父母交流,总爱和父母“顶牛”,对着干。这反映了青少年心理发展的特点是 （ ）
A. 自我意识迅速增强 B. 智力逐步发展到高峰期
C. 情绪和情感丰富而强烈 D. 性发育加速,性意识萌动
元旦节来临,当老师让几个同学负责布置一个活动时,往往会问:“行吗?”这几位同学回答:“行,我能行!”这种表现是 （ ）
A. 自负 B. 自卑 C. 自尊 D. 自信
漫画旨在讽刺 （ ）
A. 缺失崇高理想
B. 没有知耻之心
C. 缺乏自信自强
D. 没有诚信意识
最近，亮亮喜欢穿着“另类”服装。妈妈说：“你是一个中学生，这样穿可不太好。”亮亮不以为然地说：“你知道什么，好多同学都这么穿，这叫‘酷’，这是思维独立的表现。”亮亮没有意识到思维的独立( )
A. 并不等同于一味追求独特
B. 就是要敢于和别人争辩
C. 就要完全按照自己的想法去做
D. 穿着独特是有个性、思维独立的表现
