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如果说人生是五彩缤纷的,那么青春必是最绚丽的一抹;如果说人生是动静交融的,那么青...

如果说人生是五彩缤纷的,那么青春必是最绚丽的一抹;如果说人生是动静交融的,那么青春必是活力四射的一份。青春灿烂犹如初升太阳的面纱,青春灵秀犹如崖边的一枝百合,青春热情犹如一株红色的玫瑰,散发着撩人的芬芳。……不要责怪自己的轻狂,那是年轻最明亮的标记;不要自卑自己的浅薄,经过岁月的打磨,你会得到满载的智慧和经验。但也不要放纵自己的欲望,那犹如一滩旋涡,会将你转入无底深渊,真正的青春应该学会掌握方向,应该学会努力奋斗!——七年级(2)班组织“我的青春我作主”的主题实践活动,让青春的我(们)在融入生活的过程中让自己做得更好。

(1)【认识自我】“羞恶之心,义之端也”指出自己或同学中存在哪些不知耻的行为。并指出中学生如何做到“行己有耻”

(2)【各抒己见】青春是“……一株红色的玫瑰,散发着撩人的芬芳”,我们有青春萌动,有时或许有朦胧情感,我们应当怎样正确对待异性情感?

(3)【活动反思】青春有格,青春需要我们去经历、去体验。以修身为本,行走在“止于至善”的路上,在学习中成长,在成长中收获,是对青春最好的证明。

青春的我们在日常生活中应该怎样行走在“止于至善”的路上?

 

(1)乱扔垃圾;公共场所大声喧哗;偷拿他人的东西等。 要有知耻之心,不断提高辨别“耻”的能力;②真诚面对自我,闻过而终礼,知耻而后勇;③要树立底线意识,触碰道德底线的事情不做,违反法律的事情坚决不做;④要磨砺意志,拒绝不良诱惑,不断增强自控力。 (2)①男女生之间应该言行恰当,自然大方的交往,做到谨慎交友;②内心坦荡、言谈得当,举止得体;③慎重对待,理智处理青春期可能出现的朦胧情感。 (3)①树立远大的理想,加强道德修养;②珍惜美好时光,努力学习科学文化知识;③勇于实践,不断增强创新能力;④乐于奉献,实现自己的生命价值。 【解析】本题是一道综合说明题。主要考查学生的分析总结能力。有一定的难度。 (1)说话不算数、抄作业、乱扔垃圾、公共场所大声喧哗。中学生做到“行己有耻”要从以下几个方面来进行:要有知耻之心,不断提高辨别“耻”的能力;真诚面对自我,闻过而终礼,知耻而后勇;要树立底线意识,触碰道德底线的事情不做,违反法律的事情坚决不做;要磨砺意志,拒绝不良诱惑,不断增强自控力。 (2)男女生之间正常交往:应该言行恰当,自然大方的交往,做到谨慎交友;内心坦荡、言谈得当,举止得体;慎重对待,理智处理青春期可能出现的朦胧情感。 (3)青春的我们在日常生活中行走在“止于至善”的路上,要做到:树立远大的理想,加强道德修养;珍惜美好时光,努力学习科学文化知识;勇于实践,不断增强创新能力;乐于奉献,实现自己的生命价值。  
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