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中国梦所蕴含的经济、社会、文化、公民、政治权利诉求,无一不体现了大同世界、共同富...

中国梦所蕴含的经济、社会、文化、公民、政治权利诉求,无一不体现了大同世界、共同富裕、人人平等、让发展成果公平分享的人权理想。实现人权理想需要(  )

①弘扬社会主义法治精神 ②建设社会主义法治文化 ③形成全民守法的氛围和习惯 ④杜绝一切侵犯人权的违法犯罪行为

A. ②③④    B. ①②③    C. ①②④    D. ①③④

 

B 【解析】此题旨在考查学生对怎样实现人权理想的认识,主要考查学生的认识能力。根据所学,实现人权理想需要弘扬社会主义法治精神,建设社会主义法治文化,形成全民守法的氛围和习惯,①②③观点正确,④观点绝对,是错误的,所以正确答案选B。  
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考点分析:
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在同级国家机构中,居于主导地位的是

A. 行政机关    B. 权力机关    C. 审判机关    D. 检察机关

 

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在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力的是      (   )

A. 刑法    B. 民法    C. 宪法    D. 治安管理处罚法

 

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我国宪法明确规定:“中华人民共和国的一切权力属于______。”(  )

A. 人民    B. 公民

C. 中国共产党    D. 全国人民代表大会

 

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2017年12月4日国家宪法日这一天,育民中学八年级学生分组走出校门,开展了以“宪法在我们身边”为主题的社会实践活动。

第一小组的学生来到当地人民法院,人民法院正在举办“纪念设立国家宪法日”主题实践活动,全院160多名法警面向宪法庄严宣誓。

(1)探究一:为什么法院工作人员要面向宪法庄严宣誓?

第二小组的学生分头采访了街头的普法宣传志愿者、运用法律手段讨薪的农民工、举报制售盗版光盘的消费者、按照程序查看政府“账单”的网民……

(2)探究二:结合以上案例谈谈为什么要监督权力行使?

第三小组的学生来到当地某高中,观看高中学生手捧宪法在成人仪式上宣誓。

(3)探究三:手捧宪法心有宪法。请以我的成长与宪法为题写出你的内心感言。

 

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材料一:宪法是什么?毛泽东指出:“一个团体要有一个章程,一个国家也要有一个章程,宪法就是一个总章程,是根本大法。”我国宪法是公民权利的保障书,是治国安邦的总章程。

材料二:如图所示,为庆祝党的十九大胜利召开和第四个国家宪法日的到来,全国各地开展了形式多样的学习宪法活动。

(1)(说一说)根据宪法第一条第一款、第二条第一款,我国的国家性质是怎样的?   

(2)(想一想)根据材料,说说我国宪法的基本原则是什么?   

(3)(议一议)我国宪法是怎样将一切权力属于人民的原则贯穿于国家生活的各个领域和方面?

 

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